2017年八年级物理下册 8 神奇的压强复习学案 (新版)粤教沪版.docVIP

2017年八年级物理下册 8 神奇的压强复习学案 (新版)粤教沪版.doc

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2017年八年级物理下册 8 神奇的压强复习学案 (新版)粤教沪版

第八章 《神奇的压强》复习 【复习目标】 1知道压力和压强能用压强计算公 2.知道液体压强的特点会用液体压强计算公式进行简单的计算。 3知道大气压强以及大气压强的测量与计算。 行为提示: 1认真阅读复习目标用双色记号笔将行为动词画上记号。 2创设情景导入新课。 自主梳理、构建知识网络并熟记基础知识。 规律小结: 压强是由压力大小和受力面积大小共同决定的。 情景导入 生成问题 对照复习目标本章你还有哪些问题需要加强? 自学互研 生成能力 1一块长为L质量分布均匀的木板A放在水平桌面上板A右端与桌面相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使A右端缓慢离开桌面在板A移动过程中下列说法正确的是() A.对桌面的压强不断变小 对桌面的压力不变 对桌面的压强不变 对桌面的压力不断变小 规律小结: 比大小时要先找准公式再找出不变量。根据变量的 规律小结: 液体内部压强与深度成正比。 各小组将各知识板块中不能解决的问题展示到小黑板上寻求小组间合作探究共同解决。 方案: 由完成最快的小组板书展示其他小组纠错或补充小组间互评。 对照复习目标思考: 1今天我学到了什么知识? 2我还存在的疑惑是什么? 2.如图所示两个质量和底面积相同的容器甲容器下大上小乙容器上下一般大。分别装有质量和深度均相等的甲、乙两种不同液体下列说法错误的是() A.甲液体的密度大于乙液体的密度 甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强 甲容器底部所受液体的压力等于乙容器底部所受液体的压力 甲容器底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强 3下列实验不能说明大气压存在的是() ,A.皮碗对吸)   瓶吞鸡蛋)   纸托水杯)   橡皮膜凸出) 4下列说法不正确的是() A.剪刀有锋利的刃可以减小压 B.用吸管将瓶中饮料吸入口中利用了大气压 C船闸工作时应用了连通器的原理 潜水员深潜时要穿潜水服以防水压过大压坏胸腔 5一张质量为20 的单人床垫平放在床上和床的接触面积为2 求: (1)床垫的重力;(2)床垫对床的压强(g取10 )。 解:(1)G=mg=20 =200 N; (2)p====100 。 6海水里有着惊人的压强深度每增加10 压强就要增加1.03×10海洋最深的地方是1.15×104 m。海洋考察证实在这里仍生存着深海鱼等多种海洋生物。请你根据以上的信息求: (1)海水的密度;(2)马利亚纳海沟沟底深海鱼所承受的海水压强。 解:(1)=ρg==1.03×10; (2)p=ρgh=1.03×10108 Pa。 1对学 对子间相互检查并评定等级; 标注疑难。 2群学 组长统计本组疑难并帮助解疑难。 交流展示 生成新知 方案 在水平桌面上放置一空玻璃杯它的底面积为0.01 它对桌面的压强为200 。 (1)求玻璃杯的重力。 (2)在玻璃杯中装入1 水后水对杯底的压强为900 求水的深度;并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中(a)、(b)、(c)中的哪一种?(水的密度ρ=取10 杯壁的厚度可忽略) 当堂演练 达成目标 见学生用书 课后反思 查漏补缺 3

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