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- 2017-03-14 发布于河南
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Is_he_a_farmer课件.ppt
看英语教学视频 Unit 10 Is he a farmer? 说教材 说课的内容是湘少版小学英语三年级下册十单元第一课时的内容,该教材有以下几个特点。 强调激发学生的兴趣。 突出语言的应用能力。 注重跨文化交际功能。 重视基础知识的掌握。 加强学法方面指导。 说教法 坚持面向全体学生,突出激发兴趣。 重视语言实践,倡导参与合作。 加强学法指导,培养自主能力。 关注人文差异,培养人文素养。 加强教法研究,灵活使用教材。 利用教学资源,拓宽学用渠道。 说教学目标 能听懂、会说、认读单词 teacher, farmer, postman, nurse, doctor, driver. 能初步运用:”Is he a farmer?””Yes, he is./No, he isn’t.” ”Is she a nurse?””Yes, she is./No, she isn’t.询问他人的职业,并能对对人的询问做出恰当的回答。 能通过观察制服等典型外部特征判断他人的职业。 说重点、难点 重点:能听懂、会说、认读单词 teacher, farmer, postman, nurse, doctor, driver. 能初步运用:”Is he a farmer?””Yes, he is./No, he isn’t.” ”Is she a nurse?””Yes, she is./N
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