区域特色教育资源库建设模式.PDFVIP

圆园10援6 中国电化教育 总第 81 期 习 资 源 文章编号：员园园远要怨愿远园 渊圆园10冤06要园园65要03 域特色教育资源库建设模式 1 2 张豫 ，张京彬 渊1 北京市教育委员会 科学技术与研究生工作处袁 北京 100031 曰 2 北京师范大学 教育技术学院袁 北京 100875 冤 摘要：为整合高校优质教育资源，北京市教委启动了北京市属高等学校特色教育资源库建设项目，初步形成适 合北京高校特点的区域特色教育资源库建设模式。该模式以“提升教学科研水平、培养大学生人文素养、提高学习型 社会的公民素养、传承中国文化遗产的文化战略”为价值目标，以特色教育资源专题建设为核心，总结出项目分级管 ，在服务教学、科研改革， 理、主题型交流、可持 发展三个关键运行机制 服务大学生人文素养教育和文化创意产业 发展，服务北京建设“文化之都”，提升高校资源建设和信息化建设水平等方面取得了良好的效果。 ： ；建设模式 关键词 区域；高校；特色教育资源库 图分类号：G434 文献标识码：A 着北京市属高校信息化建设由 基础建设阶 2 市属高校资源特色鲜明尧储备丰富 段冶发展到 内容开发利用阶段冶袁同时袁为满足高校 北京市属高等学校办学类型丰富袁 其中包括一 服务北京地区经济建设和社会发展需求袁自2005 年 批在国内尧国际上知名的人文艺术类院校袁例如院中 始袁 北京市教委实施了北京市高等学校特色教育资 国音乐学院尧北京电影学院尧北京服装学院尧北京舞 源库建设项目 渊以下简称 特色教育资源库建设项 蹈学院尧 中国戏曲学院等遥 这些学校经过几十年办 目冶冤遥在 整合资源尧共建共享尧方便实用尧服务社会冶 学袁 培养了一大批杰出的专业人才袁 取得了大量国 的原则指导下袁市教委先后系统地组织了11 所北京 际尧国内获奖成果袁拥有了一大批在国内外具有广泛 市属高校开展体现学校办学特色和学科优势的网络 影响的特色鲜明的人文艺术教育优质资源遥 为有效 信息资源建设袁发挥信息技术在教育尧教学尧科研中 保存这些特色资源尧保护文化遗产袁各市属高校迫切 的 用袁促进教育尧教学尧科研改革创新袁服务社会遥[1] 需要开展网络资源建设袁同时促进信息化在教学尧科 经过5 年持续实施袁 北京市属高校特色教育资 研当中的 用袁 提升当代大学生和广大公民的人文 源库已初具规模袁目前已经建成民族音乐尧影视尧服 素养和艺术欣赏水准遥 装艺术尧古典舞尧设计等200 多个主要以网页和数据 3 信息资源建设的重要性得到普遍认可 库结构为组织形式的主题资源包袁 这批数字资源已 教育信息资源的建设水平是关系教育信息化发 经为北京市高校和中小学的教学研究尧 学生学习提 展和 用水平的重要标志遥 目前袁各高校在加大校园 供服务袁并为我国公民人文素养培育提供有力支持遥 网硬件尧软件建设的同时袁已经充分认识到资源建设 在项目建设过程中袁 初步形成了适合北京市高校特 的重要性袁并把信息资源建设纳入到学校数字校园建 点的特色教育资源库建设模式遥 设规划中袁积极开展多层次尧多形式的信息资源建设遥 、 、 一 区域特色教育资源库建设模式的形成条件 二 区域特色教育资源库建设模式总体思路 从基础设施尧资源储备尧资源需求方面来看袁在 特色教育资源库建设项目采用两级管理机制袁 北京市属高校范围内开展特色教育资源库建设具有 即市教委的统一部署尧监督尧协调尧管理与市属高校 良好的基础袁主要表现在以下方面遥