数学苏教版必修3知识导引2.3.1平均数及其估计Word版含解析.docVIP

6.3　总体特征数的估计 前面我们学习了用图、表来表示样本数据，并且学习了如何通过图、表所提供的信息，用样本的频率估计总体的分布.为了从整体上更好地把握总体的规律，我们还需要通过样本数据对总体的数字特征进行研究.在数学中，通常把能反映总体某种特征的量（如：平均数、方差、标准差等）称为总体特征数. 6.3．1　平均数及其估计 案例探究 为了了解某地区高三学生的身体发育情况，抽查了地区内100名年龄为17.5~18岁的男生的体重情况,结果如下（单位:kg） 56.5 69.5 65 61.5 64.5 66.5 64 64.5 76 58.5 72 73．5 56 67 70 57.5 65.5 68 71 75 62 68.5 62．5 66 59.5 63．5 64.5 67.5 73 68 55 72 66.5 74 63 60 55.5 70 64.5 58 64 70.5 57 62．5 65 69 71．5 73 62 58 76 71 66 63．5 56 59.5 63．5 65 70 74.5 68.5 64 55.5 72．5 66.5 68 76 57.5 60 71．5 57 69.5 74 64.5 59 61．5 67 68 63．5 58 59 65.5 62．5 69.5 72 64.5 75.5 68.5 64 62 65.5 58.5 67.5 70.5 65 66 66.5 70 63 59.5 根据上述数据我们可以画出样本的频率分布直方图,并对相应的总体分布作出估计. 由于图中各小长方形的面积等于相应各组的频率，这个图形的面积反映了数据落在各个小组的频率的大小.在得到了样本的频率后，就可以对相应的总体情况作出估计.例如从这些样本数据的频率分布直方图可以看出，体重在（64.5，66.5）kg的学生比体重为其他值的学生数多，但他并没有告诉我们多多少. 试问：怎样将各个样本数据汇总为一个数值，并使它成为样本数据的“中心点”？ 能否用一个数值来描写样本数据的离散程度？ 初中我们曾经学过众数、中位数、平均数等各种数字特征.应当说，这些数字都能够为我们提供关于样本数据的特征信息. 我们常用算术平均数（其中ai（i=1,2,…,n）为n个实验数据）作为体重的最理想的近似值，它的依据是什么呢？ 处理实验数据的原则是使这个近似值与实验数据之间的离差最小，设这个近似值为x，那么它与n个实验值ai（i=1,2,…,n）的离差分别为x－a1，x－a2，x－a3,…,x－an.由于上述离差有正有负，故不宜直接相加.可以考虑将各个离差的绝对值相加，研究|x-a1|+|x-a2|+…+|x-an|取最小值时x的值.但由于含有绝对值，运算不太方便，所以，考虑离差的平方和，即 （x－a1）2＋（x－a2）2＋…＋（x－an）2， 当此和最小时，对应的x的值作为近似值.因为 （x－a1）2＋（x－a2）2＋…＋（x－an）2＝nx2－2（a1＋a2＋…＋an）x+a12+a22+…+an2， 所以当x=时离差的平方和最小，故可用作为表示体重的理想近似值，称其为这n个数据a1,a2,…,an的平均数（average）或均值（mean），一般记为=. 这样，我们可以用计算器求得，该地区内100名年龄为17.5～18岁的男生的体重的最佳近似值为x＝65.5（kg）. 这样我们就得到了样本平均数的求解方法： 样本数据的算术平均数，即=. Excel中函数“AVERAGE（ ）”可直接用于计算给定数据的平均数.如求12，12．4，12．8，13，12．2，12．8，12．3，12．5，12．5的平均数，可直接把它们输到工作表中A1∶J1区域后，在某空白单元格中输入“＝AVERAGE（A1∶H1）”即可，即得它们的平均数为12．5（如下图）. 自学导引 1．在频率分布直方图中，众数是指最高矩形的中点的横坐标，中位数是指样本数据中累积频率为0.5时所对应的样本数据值，平均数是指样本数据的算术平均数. 2．下列数字特征一定是数据组中数据的是（　　） A．众数　　　　　　B．中位数 C．标准差 D．平均数 答案：A 3．数据：1，1，3，3的众数和中位数分别是（　　） A．1或3，2 B．3，2 C．1或3，1或3 D．3，3 答案：A 4.频率分布直方图的重心是（　　） A．众数 B．中位数 C．