《小数点移动》PPT课件(人教版新课标数学四年级下册教材第61).pptVIP

复 习 1.说一说：怎样比较两个小数的大小？ 观察下面的数的大小有没有什么变化 * 小数点移动 2.按从大到小的顺序排列下面各数。 6.9 9.6 6.09 9.58 ( ) ( ) ( ) ( ) 9.6 9.58 6.9 6.09 0.540 → 0.54 610.9 → 6.109 3.26 → 32.6 2.8 → 2.800 变小 变大 大小不变 大小不变 小数点移动与 的长短有什么关系？ 小数点往右移，金箍棒越变越大! 0.009米=9毫米 0.09米 0.9米 9米 =90毫米 =900毫米 =9000毫米 从上往下观察 小数点向右 移动一位，小数就扩大到原数的10倍； 移动两位，小数就扩大到原数的100倍； 移动三位，小数就扩大到原数的1000倍； ‥‥‥ 0.009米=9毫米 0.09米 0.9米 9米 =90毫米 =900毫米 =9000毫米 从下往上观察 小数点向左 ‥‥‥ 移动一位，小数就缩小到原数的 ； 10 1 移动三位，小数就缩小到原数的 ； 1000 1 移动两位，小数就缩小到原数的 ； 100 1 3、下面各数有什么变化？ 2.886 → 288.6 30.2 → 3.02 0.73 → 73 2、将下面各数的小数点向左移动三位。 96.5 1.68 10 0.46 952 1、将下面各数的小数点向右移动两位。 4.283 0.006 5.02 0.30 8 428.3 502 0.6 30 800 0.0965 0.952 0.00046 0.01 0.00168 四句歌： 右移扩大、左移缩小； 移动一（二、三、----）位是10（100、1000-----）倍； 位数不够“0”补位。 小数点移动要记牢； 填 空： 1、把2.3的小数点向右移动一位,小数就（ ）到原数的（ ）倍 2、把0.375扩大100倍，小数点要向（ ）移动（ ）位。 3、把0.73的小数点向（ ）移动 （ ）位，小数缩小到原数的 — 。 4、把30的小数点向（ ）移动（ ）位，原数变成0.03。 下面各圈里的数同圈上的数比较，有什么变化？ 0.372 506 372 37.2 3.72 5.06 50.6 0.506 *