计算机科学与技术学院、计算机科学与技术专业培养方案.doc

计算机网络技术专业人才培养方案 一、专业名称、代码 专业名称：计算机 专业代码：二、培养目标 三、规格 四、学制1．学制为年。 要求五、课程结构及学分学时比例1 课程结构及学分学时比例 课程体系 课程类别 学分及比例 学时及比例 学分 占总学分比例 学时 占总学时比例 通识教育 平台 必修课 16.3% 258 258 20.0% 20.0% 选修课 0.0% 专业教育 平台 必修课 65.2% 822 1032 63.7% 80.0% 选课 12.0% 210 16.3% 实践教学平台 18.5% 合计 1290 说明 1. 专业必修课（含专业教育、技能课程）共门，双语课程门。专业课共门，门选修学分。 实验课程共门，其中独立开设的实验课门，既有理论又有实验的课程门，含综合性、设计性实验的课程门。 . 课堂教学总学时：学时，其中理论讲授学时、实践实验教学学时。 六、教育平台课程教学学时、学分分布2 通识教育平台（258学时，15学分） 课程类别 课程名称 课程编码 总学时 学时分配 周学时 学分 开课学期 考核方式 备 注 理论讲授 实践实验 公共基础课 程 思想政治理论 必修课 思想道德修养 与法律基础 1B310001 42 28 14 3 3 1 1 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 1B310004 30 30 2 2 2 1 15周 外语基础 必修课 大学英语I 1B030001 56 46 10 4 4 1 1 英语专业不开 大学英语II 1B030002 68 56 12 4 4 2 1 体育与健康 必修课 大学体育I 1B120001 28 4 24 2 1 1 1 大学体育II 1B120002 34 4 30 2 1 2 1 信息技术基础 必修课 必 教育教育课程 必修课 学前专业根据实际开设 合计 189 107 17 1. 考核分为考试和考查两种，1为考试，2为考查。表格相同. 该平台某一课程，已在其他类别课程中开设的，不再重复修读。 附表3 专业教育平台（1032学时，60学分） 专业基础课（23学分，372学时） 课程类别 课程名称 课程 代码 总 学 时 学时分配 周学时 学分 开课学期 考核方式 备注 理论讲授 实践实验 专业基础课程 必 修 课 计算机应用基础 Z2B150201 84 56 28 6 5 1 2 14周 程序设计基础 Z2B150202 84 56 28 6 5 1 1 14周 关系数据库基础 Z2B150203　 84 56 28 6 5 1 1 计算机网络 Z2B150204 60 60 4 4 2 1 15周 路由技术 Z2B150205 60 60 　 4 2 1 15周 合计 372 288 84 23 专业主干课（26学分，450学时） 课程类别 课程名称 课程 代码 总 学 时 学时分配 周学时 学分 开课学期 考核方式 备注 理论讲授 实践实验 专业主干课程 必修课 组网技术 Z2B150206 60 30 30 4 3 2 2 15周 网络操作系统（Windows） Z2B150207　 90 60 30 6 5 2 1 综合布线 Z2B150208　 60 15 5 4.5 3 2 15周 计算机网络系统工程 Z2B150209　 60 15 5 4.5 3 2 15周 网络操作系统(Linux) Z2B150210　 90 60 30 6 5 3 网络管理与安全 Z2B150210　 4 4 3 1 15周 合计 450 330 120 26 专业拓展课（选修11学分，210学时） 课程类别 课程名称 课程 代码 总 学 时 学时分配 周学时 学分 开课学期 考核方式 备注 理论讲授 实践实验 专业拓展课 选修课 Asp.Net Z2X15021