2017年高中数学第一章导数及其应用1.5.3定积分的概念课件新人教A版选修2-2.pptVIP

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2017年高中数学第一章导数及其应用1.5.3定积分的概念课件新人教A版选修2-2

1.5.3 定积分的概念 1.了解定积分的概念,理解定积分的几何意义. 2.掌握定积分的基本性质. [问题1] 直线x=1,x=2,y=0和函数f(x)=1+x围成的图形的面积是多少? [问题3] 两个数值相同是巧合吗? [提示3] 不是. [问题4] 说明了什么问题? 其中a与b分别叫做__________和__________,区间[a,b]叫做__________,函数f(x)叫做_________,x叫做_________,f(x)dx叫做__________. 答案: B 答案: B 4.用定积分表示下列阴影部分的面积(不要求计算): [思路点拨] 将区间[1,2]等分为n个小区间,利用函数在每个小区间上的左端点值求出Sn,其极限即为所求. 利用定积分的几何意义,求: 定积分的几何意义的应用: 定积分的几何意义是曲边梯形的面积,其应用可以是用图形面积表示定积分,或者利用几何意义求定积分.画出被积函数的图象,准确确定积分区间,正确利用几何知识求面积.对于不规则的图形,可以进行分割. 特别提醒:由于积分区间的影响,被积函数的图象往往不是完整的曲线. [思路点拨] 解答本题应关注以下两点: 如图,利用定积分的几何意义得 定积分的性质在做题时经常应用,不但可以把未知的问题转化为已知的问题,而且在运算方面更为简便.另外,若函数f(x)的奇偶性已经明确我们还有下面的结论,若f(x)在[-a,a]上连续,则: 答案: (1)D 【错因】 在应用定积分的几何意义求定积分时,错解中没有考虑在x轴下方的面积取负号,x轴上方的面积取正号,导致错误. 定积分性质的应用   数 学 选修2-2 第一章 导数及其应用 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升 自主学习 新知突破 定积分的概念 定积分 积分下限 积分上限 积分区间 被积函数 积分变量 被积式 定积分的几何意义 f(x)≥0 直线x=a,x=b(a≠b), y=0 曲线y=f(x) 定积分的性质 合作探究 课堂互动 利用定义求定积分 定积分的几何意义   * * 数 学 选修2-2 第一章 导数及其应用 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 高效测评 知能提升

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