我国人口、资源与环境经济学学科发展的思考.pdfVIP

2004年11月 吉林大学社会科学学报 NOV．，2004 第6期 Jilin University Journal Social Sciences Edition No．6 我国人口、资源与环境经济学 学科发展的思考 王胜今 ，齐艺莹 (1．吉林大学东北亚研究中心，吉林长春130012；2．吉林大学经济学院，吉林长春130012) 摘 要：人口、资源与环境经济学作为一门学科，应当有一套属于自己的成熟的理论体系。长 期以来，我国理论界更多的是从人口学、自然资源与环境经济学以及相关学科出发，从不同的角度 分别对这三者展开研究。目前，这门新兴学科的理论体系、研究方法及其内涵都还处于不断的探索 之中，需要学术界展开广泛的讨论，以使这门新的学科尽快形成科学的研究框架和严谨的学科体 系。文中从区域经济研究的角度出发，提出了在积极开展人口、资源与环境经济学基础理论研究的 同时，大力提倡开展区域人口、资源、环境与可持续发展的研究这一新的学术观点。 关键词：人口；资源；环境；经济学；区域经济 中图分类号：F061．3 文献标识码：A 文章编号：0257．2834(2004)06-0089-06 人口、资源与环境经济学是目前我国理论经济学学科中最年轻的专业之一。它是我国理论界 在20世纪90年代以后，随着对可持续发展研究的不断深入，逐步创建和发展起来的。1997年， 国务院学位委员会在调整研究生专业目录时，在理论经济学的一级学科下，设立了人口、资源与 环境经济学的二级学科。经过几年的发展，在该学科领域中取得了一些令人瞩目的研究成果，出 版了相关的学术著作和教材。但是，应当看到，我国的人口、资源与环境经济学作为一门独立 的、新兴的理论经济学学科尚处于其孕育形成的阶段，还没有像其它传统学科一样形成一整套的 系统的理论和方法。虽然已经有很多学者对这一学科领域的一些基础理论问题，如该学科的研究 对象、性质、任务、研究方法等，进行了富有开创性的探索，但是从世界范围来看，我国在这一 学科领域的研究仍处于比较落后的地位。《中国21世纪议程》指出：中国是发展中国家，要提 高社会生产力、增强综合国力和不断提高人民生活水平，就必须毫不动摇地把发展国民经济放在 第一位，各项工作都要紧紧围绕经济建设这个中心来开展。[1](P1)改革开放以来的实践证明， 中国的现代化是在人口基数大，人均资源相对紧缺，经济发展和科学技术水平较为落后，环境污 染比较严重，生态环境脆弱的背景下进行的。若不改变发展模式，不改变资源利用不合理和生态 环境恶化的状况，发展将难以为继。可见，走人口、资源与环境可持续发展之路，是中国现在和 未来发展的自身需要和必然选择。因此，我们要从理论指导实践的角度出发，进一步加强对该学 科的研究与建设，为我国21世纪的人口、资源与环境可持续发展战略提供理论和方法。为此， 本文将结合目前关于我国人口、资源与环境经济学学科建设与发展的一些基本观点，对该学科的 收稿日期：2004—07—12 作者简介：王胜今 (1954一)，男，吉林磐石人，吉林大学副校长，吉林大学东北亚研究中心主任，教授， 博士生导师；齐艺莹 (1965一)，女，吉林长春人，吉林大学经济学院副教授。 · 89· 定义、研究对象、研究方法以及人口研究在该学科中的地位等相关问题提出一些新的看法。 一 、 人口、资源与环境经济学的定义 关于人口、资源与环境经济学的定义，目前国内学者的看法基本是一致的，即人口、资源与 环境经济学是研究在经济发展过程中，人口与自然资源及其生态环境之间相互关系的一门学科。 有学者认为：“这是一门新兴的交叉学科，是经济学、社会学、人口学、生态学、环境管理等诸 多学科的一个综合。”[2](P7)有学者认为：“人口、资源与环境经济学是一门研究人口、资源、 环境三大要素及其关系在经济发展中的地位与作用，保证人口、资源、环境协调发展，实现经济 可持续发展