学生个性化成长发展记录表.doc

学生个性化成长发展记录表 学生姓名 ? 性????别 ? 出生年月 ? 政治面貌 ? 联系电话 ? 家庭住址 ? 所在班级 ? 学 籍 号 ? 班 主 任 ? 第 ? 学 期 ??????????????评价等级 评价维度 A B C D 总评等级 道德品质 ? ? ? ? ? 公民素养 ? ? ? ? 学习能力 ? ? ? ? 交流合作 ? ? ? ? 运动健康 ? ? ? ? 审美与表现 ? ? ? ? 纪律出勤 ? ? ? ? 学习成绩 ? ? ? ? 获奖情况 ? 处分记载 ? 填表说明：????1、班主任根据学校具体要求和评价细则，以班级为单位开展评定工作。????2、评价等级分为A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)，其中学习成绩要求：以年级为单位，前2/5位次为A等，前3/5位次为B等，前4/5位次为C等，后1/5位次为D等。????3、“获奖情况”、“处分记载”由学生或老师根据实际情况具体填写，两者都以班级以上荣誉为准。????4、总评等级的确定：获6个及以上A的为优秀，获4个及4个以上6个以下A的为良好，获2个及2个以上4个以下A的为合格，其余为不合格。????5、班主任妥善保管此表，不得丢失、破损等。调离或中途更换班主任要做好该表的移交。????6、班主任要求如期、保质完成此表的填写，学期末交年级组装入学生成长记录袋，该项工作将纳入班主任工作考核。 ?