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2012年高职名句-名段和名篇默写.pptVIP

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2012年高职名句、名段、名篇默写 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 【考纲要求】: 默写常见的名句、名段和名篇。(2012) 【考纲解读】: 所谓“常见的”,一是知名度高,二是常被引用,三是以新“考纲”和新教材推荐和要求背诵的篇目为主。 所谓“名句”,是指那些广泛流传的诗文、格言、警句等;所谓“名篇”,是指在人们的心目中占有突出地位的篇目,一般为教材中要求背诵的篇目。 从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句: 1.抒发爱国情怀、崇高理想的句子, 2.描写优美意境的句子, 3.反映传统美德的句子, 4.诗文中的中心句以及较有文采的句子。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 默写名句、名段、名篇答题技巧规律总结 考生默写名句名篇时,容易出现三个方面的问题: 一是一时回忆不起来(识记不出); 二是顺序错乱,张冠李戴; 三是书写错漏。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在复习和应试时还应注意: (一)要突破生僻难写字 对于文质兼美的名言名句,多数同学能熟读成诵,但在考试中却得不到分,其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误,一字之差,导致丢分,实在遗憾。 (二)要注意同音异义词 读音相同,意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量存在,这也是命题人设置陷阱的热点。复习中应该特别注意这些同音异义词,做到既知其音,更明其义。 例如:别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》) ,“幽”容易误写成“忧”, (三)要注意同义异形词 意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的,这类词对学生有更大的迷惑性和误导性,是考试得分的“盲点”之一,复习时也应引起高度重视。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例如:天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白《将进酒》) “材”容易误写成“才”。 (四)要留意具体环境 名句名篇的背诵和默写,不应机械古板地死记硬背,要联系上下文,在具体语境中分析品味和识记一些关键的词语,从而使自己对名句既有感性的记忆,又有理性的思考。 例如:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》) “始”容易误写成“使” (五)要留心语句顺序 有不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会发生改变,一部分学生不知就里,往往观其大略、不求甚解,导致把语句顺序颠倒,白白丢了分。 例如:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(苏轼《饮湖上初晴后雨》) “淡妆浓抹”写成“浓妆淡抹”, Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (六)要注意语句出处 很多名句经过长期流传,已经成为耳熟能详的“大众名言”。但是,在演变流传过程中,有相当一部分的名句发生了很大变化,甚至有了新的说法。这样答题时,就一定要看清句子后面的出处。 六、学海指津 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1. 多归纳总结,常回顾整理。 2. 整体记忆。记忆名句名篇时,

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