2016-2017学年人教版选修一 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 学案.docVIP

2016-2017学年人教版选修一 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 学案.doc

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课题2 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 筛选菌株的思路及统计菌落数目的方法 筛选菌株的思路 自然界中的目的菌株的筛选: (1)依据:根据它对 的要求,到相应的环境中去寻找。 (2)实例:PCR技术过程中用到的耐高温的 ,就是从热泉中筛选出来的tap细菌中提取出来的。 2、实验室中的目的菌株的筛选 (1)原理:人为提供有利于 生长条件(包括营养、温度、PH等),同时 的生长。 (2)方法:利用选择培养基分离 ①选择培养基: ②实例: 加减成份 加青霉素等抗生素 加高浓度食盐水 不加氮源(无氮培养基) 不加碳源(无碳培养基) 以尿素为唯一氮源 以纤维素为唯一碳源 分离菌种 统计菌落数目 常用方法: (1)原理: ①当样品的 足表面够高时,培养基表面生长出 ,来源于稀释培养液中的 。 ②通过统计平板上的 来推测样品中大约有的活菌数。 (2)计算公式: =(C÷V)×M C:代表某一稀释度下平板上生长的 M:代表涂布平板时所用的 (ml), M代表 (3)注意事项: ①为了保证结果的准确,每个稀释度,一般设置 ,选择菌落在30—300的平板进行计数,并取 [来源:Zxxk.Com] ②统计的菌落数往往要比活菌的实际数目 ,原因是当两个或多个细胞连在一起,平板上观察到的只是 ,因此,统计结果一般用 ,而不用 ③设置对照:主要目的是排除实验组中 对实验结果的干扰,提高实验结果的可信度。 2、其他方法: 直接计数 3、两种常用的计数方法比较 间接计数 [来源:学科网] 主要用具 显微镜、 培养基 计数依据 菌株本身 培养基上 优点 计数方便、操作简单 计数都是活菌 缺点 死菌活菌都计算在内 操作复杂,有一定误差 计算公式 实验设计及操作提示 (一)实验设计 1、土壤取样:(1)土壤要求:富含 ,PH接近中性且潮湿(2)取样要求:距离地面 的土壤层。 2、制备培养基:准备 , 制备9个平板培养基。 3、样品稀释:(1)稀释原因:样品稀释程度直接影响平板上生长的菌落数目。(2)稀释标准:选用一定稀释范围的样品液进行培养,保证获得的菌落数在 ,便于计数。(3)稀释倍数:测定土壤中 的 的数量,一般选用 ;测定 的数量,一般选用 ;测定真菌的数量,一般选用 。 4、涂布平板:(1)在上述培养基中的9个平板地面,每三个一组分别记号104、105和106倍三种稀释液。 (2) 用三支1ml无菌吸管分别从104、105和106倍的三管土壤稀释液中吸取0.1ml 对号放入已写好稀释度的平板,用无菌涂布器在培养基表面上轻轻涂布均匀。 5、培养观察:(1)培养:不同种类微生物,需要不同的培养 和培养 。 (2)观察:每隔24小时统计一次菌落数目,最后选取 时的记录为结果。 6、计数:当菌落数目稳定时,取同一稀释度下的3个平板计数,

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