2016届 二轮复习 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 课件47张.pptVIP

【解题技法】 A项：胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因，正确。 B项：原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，所以它们在正常细胞中都表达，排除B项。 C项：蛙的红细胞以无丝分裂方式增殖，所以真核细胞存在无丝分裂这一细胞增殖方式，排除C项。 D项：细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此分化过程中，蛋白质种类和数量发生改变，排除D项。 【知识·方法·误区】 1.判断细胞凋亡和细胞坏死的方法： (1)主动结束生命活动，对生物体有利的是细胞凋亡。 (2)被动结束生命活动，对生物体有害的是细胞坏死。 (3)细胞凋亡受基因控制，细胞坏死不受基因控制。 2.细胞癌变的辨析： (1)认识误区：癌变不受基因控制。 (2)正确认识：癌变受突变基因的控制。 (3)遗传物质发生改变。 3.易错点提醒： (1)细胞衰老和凋亡对机体的正常发育都是有利的。 (2)哺乳动物红细胞衰老时不具备“细胞核体积增大”这一特征，因为已无细胞核。 (3)原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中，只不过在癌细胞中这两种基因已发生突变。 (4)细胞的癌变是细胞畸形分化的结果，对机体有害。 4.头发变白与白化病病因的区别： (1)头发变白原因：细胞中酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少。 (2)白化病的病因：酪氨酸酶缺乏，不能合成黑色素。 【题组过关】 1.(2015·乌鲁木齐一模)下列关于细胞生命历程的叙述，正确的 是(　　) A.靶细胞在效应T细胞作用下裂解的过程属于细胞凋亡 B.细胞的分化、衰老、癌变都与细胞中遗传信息的改变有关 C.癌变只是因为人体细胞的原癌基因发生了突变 D.受精卵全能性很高，含有生物体全部种类的蛋白质 【解析】选A。被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，A项正确；在细胞的分化、衰老、癌变中只有癌细胞中的遗传信息发生了改变，B项错误；癌变是因为原癌基因和抑癌基因发生突变，C项错误；受精卵全能性很高，但只含有部分种类的蛋白质，其他都是后来随着细胞分化(基因选择性表达)合成的，D项错误。 2.(2015·海南高考)关于细胞凋亡的叙述，错误的是(　　) A.细胞凋亡受细胞自身基因的调控 B.细胞凋亡也称为细胞编程性死亡 C.细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中 D.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除 【解题指导】(1)题干关键词：“细胞凋亡”。 (2)关键知识：细胞凋亡的概念、实质、特点和作用。 【解析】选C。本题考查细胞凋亡的有关知识。细胞凋亡受细胞自身基因的调控，是正常的细胞生命活动，也称为细胞编程性死亡，A项、B项正确；细胞凋亡可出现在个体发育全过程中，C错误；被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的，D正确。 3.(2015·南平二模)N-脂酰鞘氨醇(Cer)在肿瘤细胞凋亡调控中起重要作用。它能通过线粒体的调节，促进凋亡酶激活因子释放，激活细胞内的凋亡酶，从而使肿瘤细胞凋亡，调控过程如图所示，下列叙述错误的是(　　) A.过程①的结合具有特异性 B.过程②③④说明线粒体能进行信息交流 C.图示体现凋亡酶激活因子是一种致癌因子 D.图示体现细胞能实现自然更新及对异常细胞的清除 【解题指导】解答本题的关键：明确释放凋亡酶激活因子，激活凋亡酶，使肿瘤细胞凋亡，有利于健康。 【解析】选C。致癌因子使细胞发生癌变，由题可知，凋亡因子使肿瘤细胞凋亡，C项错误。 4.(2015·南通三模)下列关于人体细胞中原癌基因的叙述，正确的 是(　　) A.原癌基因只存在于癌变的细胞中 B.原癌基因是具有一定核苷酸序列的RNA片段 C.原癌基因能够控制细胞生长和分裂的进程 D.细胞中1个原癌基因突变就可导致癌症发生 【解析】选C。原癌基因普遍存在于体细胞中，A项错误；原癌基因是具有一定脱氧核苷酸序列的DNA片段，B项错误；原癌基因能够控制细胞生长和分裂的进程，C项正确；癌变的原因十分复杂，癌变的过程通常有多个基因参与，D项错误。 5.(2014·四川高考)TGF-β1-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途 径。研究表明，胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内 信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达， 阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是(　　) A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移 B.从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因 C.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递 D.若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡 【解题指导】(1)题干关键词：“受体”“信号分子”“阻止细胞异常增殖”。 (2)关键知识：癌细胞膜上糖蛋白减少；抑癌基因阻止细胞不正常增殖；癌细胞能无限增殖。 【解析】选D。本题考查癌细胞的特征及癌变机制、细胞间信息交流和细胞凋亡。恶性肿瘤细