课堂新坐标2016_2017学年高中数学第1章推理与证明1.4数学归纳法学案北师大版选修2_2201701100316.docVIP

§4　数学归纳法 1.了解数学归纳法的思想实质，掌握数学归纳法的两个步骤.(重点) 2.体会归纳法原理，并能应用数学归纳法证明简单的命题.(重点、难点) [基础·初探] 教材整理　数学归纳法 阅读教材P16～P18，完成下列问题. 1.数学归纳法的基本步骤 数学归纳法是用来证明某些与正整数n有关的数学命题的一种方法.它的基本步骤是： (1)验证：当n取第一个值n0(如n0＝1或2等)时，命题成立； (2)在假设当n＝k(n∈N＋，k≥n0)时命题成立的前提下，推出当n＝k＋1时，命题成立. 根据(1)(2)可以断定命题对一切从n0开始的正整数n都成立. 2.应用数学归纳法注意的问题 (1)用数学归纳法证明的对象是与正整数n有关的命题. (2)在用数学归纳法证明中，两个基本步骤缺一不可. (3)步骤(2)的证明必须以“假设当n＝k(k≥n0，k∈N＋)时命题成立”为条件. 判断(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)与正整数n有关的数学命题的证明只能用数学归纳法.(　　) (2)数学归纳法的第一步n0的初始值一定为1.(　　) (3)数学归纳法的两个步骤缺一不可.(　　) 【答案】　(1)×　(2)×　(3)√ [质疑·手记] 预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流： 疑问1：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 解惑：