课堂新坐标2016_2017学年高中数学第四章数系的扩充与复数的引入4.1数系的扩充与复数的引入学案北师大版选修1_2201701100387.docVIP

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  • 2017-03-16 发布于山东
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§1 数系的扩充与复数的引入 1.了解引入虚数单位i的必要性,了解数集的扩充过程. 2.理解在数系的扩充中由实数集扩展到复数集出现的一些基本概念.(重点) 3.掌握复数代数形式的表示方法,理解复数相等的充要条件.(易混点) 4.理解复数的几何表示.(难点) [基础·初探] 教材整理1 复数的有关概念及分类 阅读教材P73部分,完成下列问题. 1.复数的有关概念 (1)复数 定义:形如a+bi的数叫作复数,其中a,bR,i叫作虚数单位.a叫作复数的实部,b叫作复数的虚部. 表示方法:复数通常用字母z表示,即z=a+bi. (2)复数集 定义:复数的全体组成的集合叫作复数集. 表示:通常用大写字母C表示. 2.复数的分类及包含关系 (1)复数a+bi,a,bR. (2)集合表示: 图4-1-1 判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若a,b为实数,则z=a+bi为虚数.(  ) (2)若a为实数,则z=a一定不是虚数.(  ) (3)bi是纯虚数.(  ) (4)如果两个复数的实部的差和虚部的差都等于0,那么这两个复数相等.(  ) 【答案】 (1)× (2)√ (3)× (4)√ 教材整理2 复数的有关概念 阅读教材P74“1.2复数的有关概念”以下至P75“练习”以上部分,完成下列问题. 1.两个复数相等 a+bi=c+di当且仅当a=c,且b=d.

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