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自主预习 1.我国教育现状(取得的成就,存在的问题) 2.我国加入WTO后带给我国教育的机遇和挑战 3.为实现教育公平,国家应采取何种对策 4.中学生如何适应教育改革 2013年全国教育事业发展统计公报 一、学前教育 全国共有幼儿园19.86万所,比上年增加1.73万所,在园幼儿(包括附设班)3894.69万人,比上年增加208.93万人。幼儿园园长和教师共188.51万人,比上年增加20.76万人。学前教育毛入园率[2]达到67.5%,比上年提高3个百分点。 二、义务教育 全国共有义务教育阶段学校26.63万所,比上年减少1.55万所。全国义务教育阶段共招生3191.44万人;在校生1.38亿人;专任教师906.56万人;九年义务教育巩固率[3]92.3%。 2013年全国教育事业发展统计公报 三、特殊教育 全国共有特殊教育学校1933所,比上年增加80所;特殊教育学校共有专任教师4.57万人。全国共招收特殊教育学生6.60万人,比上年增加278人;在校生36.81万人,比上年减少1.06万人。其中,视力残疾学生4.01万人,听力残疾学生8.92万人,智力残疾学生18.50万人,其他残疾学生5.38万人。特殊教育毕业生5.07万人,比上年增加0.21万人。 四、高中阶段教育 全国高中阶段教育[10]共有学校2.62万所,比上年减少643所;招生1497.45万人,比上年减少101.29万人;在校学生4369.92万人,比上年减少225.36万人。高中阶段毛入学率86.0%,比上年提高1.0个百分点。 五、高等教育 全国各类高等教育在学总规模达到3460万人,高等教育毛入学率达到34.5%。全国共有普通高等学校和成人高等学校2788所,比上年减少2所。其中,普通高等学校2491所(含独立学院292所),比上年增加49所;成人高等学校297所,比上年减少51所。普通高校中本科院校1170所,比上年增加25所;高职(专科)院校1321所,比上年增加24所。全国共有培养研究生单位830个,其中普通高校548个,科研机构282个。 七、民办教育 全国共有各级各类民办学校(教育机构)14.90万所,比上年增加9057所;招生1494.52万人,比上年增加44.49万人;各类教育在校生达4078.31万人,比上年增加167.29万人。 2013年全国教育事业发展统计公报 九十年代初,中国政府提出到20世纪末基本普及九年义务教育。10余年来,中国政府始终坚持将普及九年义务教育作为教育工作的重中之重,并制定一系列重大方针和政策大力推进普九目标的实现。截止2000年底,全国实现了中国政府提出的普九目标;(2)普九人数占全国人口的比例从90年代初的40%左右提高到85%,全国小学入学率从1990年的97.8%提高到99.1%,初中入学率从1990年的66.7%提高到85%以上,2002年更是达到92%。(3)据2000年在巴西召开的九个发展中人口大国教育部长会议公布的数据显示,中国的小学入学率、初中入学率均位于九个国家的前列 以上材料说明了什么 一、我国教育取得了喜人的成绩 表现为:1、我国各级各类教育迅速发展。 2、农村免费义务教育全面实现。 想一想 1、与发达国家相比: 中、韩、美受高中教育以上人口比例图 中、韩、美受高等教育人口比例图 这些材料说明了什么? 我国教育形势整体严峻 三、实现教育公平,促进教育均衡发展 我国发达城市、发达地区的教育已经有了长足的发展。但农村地区,经济不发达地区的教育水平、教育条件与前者有较大的差距。 二、我国教育形势整体严峻 1;与发达国家比我国教育形势整体而言仍然十分严峻。 2;我国地区间的差异: 地区教育发展不平衡 国家对农村地区教育采取的政策: 两免一补 招收免费师范生 实施贫困地区义务教育工程 对口支援工程 农村义务教育学生营养改造计划 中学生应如何面对教育改革和变化: 1.珍惜受教育的机会 2.全面发展自己,提高自己的创新精神、实践能力、科学文化素质和思想道德素质。 3.努力培养自己的竞争意识,改进自己的学习方式 4.培养自身的学习习惯。 我国教育存在的问题 义务教育不均衡 农村教育水平低 职业教育不太重视 质量不好 教学改革停滞不前 等式填写 人口+教育= 沉重的人口包袱 丰富的人力资源 ? ? 人口-教育=
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