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三上14蜜蜂.ppt
* * * * 蜜蜂 14、蜜蜂 小学语文第七册 思考: 作者做了一项什么试验?从试验中得出了什么结论?是怎么得出的? 辨认 实验 证实 闷了 好久 几乎 阻力 遥远 推测 包括 逆风而行 准确无误 确确实实 尽管 沿途 陌生 超常 解释 yàn shí mēn zǔ cè kuò jǐn tú mò chāo shì nì wù 烦闷mèn 尽情 jìn 尽力 1、 这篇课文讲了一件什么事? 二十只蜜蜂中有十七只没有迷失方向,准确无误地回到了家。 为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力, 作者是怎么做的? 3、试验的结论是什么? 课文讲了(作者做试验证明蜜蜂有没有辨认方向的能力。) 作者把蜜蜂放进纸袋里,在它们 的背上做上白色的记号,走了两 里多路,放出蜜蜂,让它们自己 回家。 4、作者的结论是怎样得出的? 从作者的做法里你受到了什么启发? 作者做试验时一丝不苟,细致观察、认真分析,才得出结论。 作者法布尔具有探索精神,严谨的科学态度和求实的科学作风。 * *
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