2016-2017学年 人教版 必修2 染色体变异 作业.docVIP

第5章 基因突变及其他变异 第2节 染色体变异 1．(2015·课标全国Ⅱ卷)下列关于人类猫叫综合征的叙述正确的是(　　) 该病是由于特定的染色体片段缺失造成的 该病是由于特定染色体的数目增加造成的 该病是由于染色体组数目成倍增加造成的 该病是由于染色体中增 答案：A 在显微镜下通常根据染色体的形态和大小来判断一个细胞中染色体组的数目。对如图所示细胞中染色体组和基因的判断正确的是(　　) 在该细胞中属于一个染色体组 在该细胞中控制同一性状的基因有2个(一对) 在该细胞中含有控制生物性状的两套基因 在该细胞中含有控制生物性状的四套基因 答案：D 下(　　) 对于A、b基因来说一定是纯合体 ③④个体一定是单倍体 可能是单倍体也可能是多倍体 可能是①的单倍体 答案：B 科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理使其成为四倍体；再将四倍体产生的配子离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使之染色体加倍。依据上述材料你认为正确的判断组合是(　　) 最终获得的后代有2种表现型和3种基因型　②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种　③最终获得的后代都是纯合子　④第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育的 A①②③　　　　B．①②④ 答案：B 用基因型为AAdd和aaDD的亲本植株进行杂交并对其子一代的幼苗用秋水仙素进行处理该植物的基因型和染色体倍数分别是 (　　) 四倍体B．AaDd二倍体 二倍体 D．AAaaDDdd四倍体 答案：D 我国农业科技人员用普通小麦和黑麦杂交培育出小黑麦。下图是他们培育的大概过程。请回答： 1)普通小麦的配子中有_______个染色体组共_____条染色体。 (2)黑麦配子中有________个染色体组________条染色体。 (3)给杂种一代进行染色体加倍(0.3%～0.5%秋水仙素处理)形成的小黑麦体细胞中有________个染色体组共________条染色体。 解析：(1)普通小麦是六倍体含有42条染色体其配子中染色体组、染色体条数是体细胞中的一3个染色体组条染色体。(2)黑麦是二倍体有14条染色体其配子中有1个染色体组条染色体。(3)用秋水仙素处理杂种一代进行染色体加倍形成的小黑麦体细胞中有8个染色体组共56条染色体。 答案：(1)3　21　(2)1　7　(3)8　56 A级　基础巩固 ．由于种种原因某生物体内某条染色体上多了几个或少了几个基因这种遗传物质的变化属于(　　) 基因内部结构的改变B．染色体结构变异 染色体数目变异 D．染色单体的交叉互换 答案：B 下图所示细胞中含有3个染色体组的是(　　) 答案：D 下列变异中不属于染色体结构变异的是( A．染色体缺失某一片段 染色体中增加了某一片段 染色体中DNA的一个碱基对发生了改变 染色体某一片段的位置颠倒180° 答案：C 下列关于染色体组的正确叙述是(　　) 染色体组内不存在同源染色体 染色体组只存在于生殖细胞中 染色体组只存在于体细胞中 染色体组在减数分裂过程中消失 答案：A 下列关于二倍体、单倍体和多倍体的说法中错误的是(　　) 水稻(2n＝24)一个染色体组有12条染色体 普通小麦的花药离体培养后长成的植株细胞中含三个染色体组但不是三倍体 单倍体幼苗用秋水仙素处理得到的植株不一定是纯合的二倍体 人工诱导多倍体的惟一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 答案：D 如下图表示以某种农作物①和②两个品种培育出④、⑤、⑥三个品种的过程。根据上述过程回答下列问题： (1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称______和________。 (2)由③培育出④的常用方法Ⅲ是_________________________ 由③经Ⅲ、Ⅴ培育出⑤品种的方法称______________________ 其优点是_____________________________________________。 (3)由③培育成⑥的常用方法Ⅳ是________其形成的⑥称________________。 解析：由题图可知过程Ⅰ和过程Ⅱ分别利用自交、杂交选育纯种优良后代。过程Ⅲ和Ⅴ是利用染色体变异的原理由二倍体产生的配子发育成单倍体幼苗再经秋水仙素处理后形成二倍体纯合子的过程。过程Ⅳ也是利用染色体变异的原理用二倍体植株的幼苗经秋水仙素处理后发育成四倍体的过程。 答案：(1)杂交　自交　(2)花药离体培养　单倍体育种　明显缩短育种年限　(3)用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗　四倍体 级　能力训练 图为果蝇体细胞染色体图解相关叙述错误的是 (　　) 据图可以肯定该果蝇为雌果蝇 果蝇的体细胞内有2个染色体组 果蝇的一个染色体组应由4条非同源染色体组成 若果蝇一个卵原细胞产生的一个卵细胞基因组成为AcX则同时产