- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016届二轮复习 光合作用和细胞呼吸 专题卷.doc
第2讲 光合作用和细胞呼吸
一、选择题人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种快肌纤维几乎不含有线粒体与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是(A)消耗等摩尔葡萄糖快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸H和ATP短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸故产生酸痛感觉慢跑时慢肌纤维产生的ATP主要来自于线粒体内膜解析:由题意可知快肌纤维进行无氧呼吸慢肌纤维进行有氧呼吸。慢跑时慢肌纤维产生的ATP主要来自于线粒体内膜。消耗等摩尔葡萄糖时快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP要少。两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、H和ATP短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸故产生酸痛感觉。现有一瓶混有O2时产生酒精和CO的量如图所示下列说法不正确的是(C)曲线a表示CO量曲线b表示酒精量浓度为c时酵母菌无氧呼吸消耗的葡萄糖量约占葡萄糖总消耗量的3/4曲线a、b初始端的量相等故不能确定此时酵母菌是否进行有氧呼吸酵母菌无氧呼吸的产物可用溴麝香草酚蓝水溶液和酸性重铬酸钾溶液鉴定解析:随O浓度升CO2产生量增加故曲线a表示CO量曲线b表示酒精量。当O浓度为c时产生的酒精量约为7mol所以酵母菌无氧呼吸产生的CO量也约为的总产生量约为14 mol说明有氧呼吸产生的CO量也约为14-7=7(mol)再根据无氧呼吸和有氧呼吸的反应式可知无氧呼吸消耗的葡萄糖量为7×=(mol)有氧呼吸消耗的葡7×=(mol)因此无氧呼吸消耗的葡萄糖量占葡萄糖总消耗量的3/4。曲线a、b的初始端CO与酒精的生成量相等此时酵母菌不进行有氧呼吸。溴麝香草酚蓝水溶液和酸性重铬酸钾溶液分别用于鉴定无氧呼吸的产物CO和酒精。为研究淹水时KNO溶液浓度对甜樱桃根呼吸的影响设四组盆栽甜樱桃其中一组淹入清水其余三组分别淹入不同浓度的KNO溶液保持液面高出盆土表面每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸(C)
A.樱桃根细胞无氧呼吸生成CO的场所是细胞质基质和线粒体基质图中A、B、C三点在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是C点淹水时KNO对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用实验过程中可以改用CO的产生量作为检测有氧呼吸速率的指标解析:甜樱桃根细胞无氧呼吸生成CO的场所是细胞质基质A错误;图中A、B、C三点在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是A点错误;由图知KNO浓度越高有氧呼吸速率越强说明淹水时KNO对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用正确;植物有氧呼吸和无氧呼吸都可以产生CO所以实验过程中不可以改用CO的产生量作为检测有氧呼吸速率的指标错误。如图表示植物光合作用的一个阶段下列各项叙述正确的是(B)该反应的B. C3生成C需要H、ATP和多种酶的参与提高温度一定能促进C的生成在无光条件下有利于暗反应进行解析:图示为光合作用的暗反应阶段该反应进行的场所是叶绿体基质故A错误;C生成C需在多种酶的催化下利用ATP提供的能量通过H的还原进行故B正确;若该生理过程已在最适温度条件下进行提高温度反而会降低酶的活性会C错误;在无光条件下暗反应会因H和ATP的缺乏受到限制故D错误。如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图下列说法有误的是(C)过程中合成ATP的部位是在叶绿体类囊体薄膜上过程中的ATP用于还原三碳化合物(C)
C.A、C过程中合成ATP所需的能量来源相同过程中能量的去向是用于耗能的生命活动解析:A中合成ATP所需能量来源于光能C中合成ATP所需能量来源于有机物的氧化分解释放的能量。如图表示一株生长迅速的植物在夏季24 h 内CO的吸收量和释放量(单位:mg)光合作用速率和呼吸作用速率用CO吸收量和CO释放量表示。下列表述不合理的是(D)在18时和6时该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等假设该植物在24 h内呼吸速率不变则该植物的呼吸速率为10 mg/h85 mg/h
C.该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为+-B中午12时左右与曲线最高点所对应的时间相比该植物叶绿体内C的含量下降解析:在18时和6时吸收量和CO释放量相等该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等正确。假设该植物在24 h内呼吸速率不变从图示可知该植物的呼吸速率为10 mg/h最大光合速率为75 mg/h+10 mg/h=85 mg/h正确。A、C表B表示呼吸作用消耗的有机物该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C-B正确。中午12时左右由于气温过高气孔关闭吸收量下降与曲线最高点所对应的时间相比该植物叶绿体内C的含量升高错误。利用如图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验下列说法正确的是(C)试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量在光下如果有气泡产生C.为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响可以用不同浓度的NaHCO溶液进行实验为了探究光照强度对光合作用的影响用一套装置
您可能关注的文档
- 2014高三一轮复习生物人教版课时知能提升 第16讲基因在染色体上和伴性遗传.doc
- 2014高三一轮复习生物人教版课时知能提升 第20讲 基因突变、基因重组和染色体变异.doc
- 2014高考生物一轮复习课时规范训练_必修二_第二章_基因和染色体的关系1_Word版含解析(新人教版).doc
- 2014高考生物一轮复习课时规范训练_必修二_第二章_基因和染色体的关系2、3_Word版含解析(新人教版).doc
- 2015-2016 学年人 教版必修二染色体变异第1课时作业.doc
- 2015-2016 学年人教版必修二基因在染色体上第1课时作业.doc
- 2015-2016学年 人教版必修二基因和染色体的关系 基因在染色体上 专题测试.doc
- 2015-2016学年 浙科版 必修二 染色体与遗传 单元测试.doc
- 2015-2016学年 苏教版必修二染色体变异及其应用 学案.doc
- 2015-2016学年 苏教版新必修2 染色体变异及其应用 教案.doc
- 2016届二轮复习 免疫细胞的作用 专题卷.doc
- 2016届二轮复习 分子与细胞 遗传变异 专题卷.doc
- 2016届二轮复习 分子与细胞A 专题卷(江苏专用).doc
- 2016届二轮复习 分子与细胞A 专题卷(浙江专用).doc
- 2016届二轮复习 分子与细胞B 专题卷(江苏专用).doc
- 2016届二轮复习 分子与细胞B 专题卷(浙江专用).doc
- 2016届二轮复习 基因在染色体上 专题卷(全国通用).doc
- 2016届二轮复习 基因在染色体上与伴性遗传 专题卷(全国通用).doc
- 2016届二轮复习 基因在染色体上和伴性遗传 专题卷(适合全国).doc
- 2016届二轮复习 染色体变异和人类遗传病 专题卷 (全国通用).doc
文档评论(0)