2014高三一轮复习生物人教版课时知能提升 第20讲 基因突变、基因重组和染色体变异.docVIP

第20讲 一、选择题 1．(2012·黄冈中学三模)《联合早报网》报道2012年3月1日，福岛核泄漏的初始污染已大幅减少，但核污染问题不容忽视。下列有关核辐射对人体细胞影响的说法中，正确的是(　　) A．核辐射可能会导致细胞分裂间期DNA的复制出错，这种变异一定能遗传给后代 B．核辐射可能导致染色体上某些基因的缺失，这种变异属于基因突变 C．核辐射可能导致细胞癌变，只要1个基因突变就会导致细胞癌变 D．核辐射增加细胞癌变的几率，癌细胞在细胞免疫作用下死亡，属于细胞凋亡 【解析】 核辐射可能会导致细胞分裂间期DNA的复制出错，这种变异为基因突变，若发生在体细胞中一般不能遗传给后代，A错误；染色体上某些基因的缺失，为染色体结构变异，B错误；癌变的发生并不是单一基因突变的结果，至少在一个细胞发生5～6个基因突变，才能赋予癌细胞的特征，C错误；细胞癌变的实质是基因突变，核辐射能提高基因突变的频率，癌细胞在细胞免疫作用下的清除是通过细胞凋亡完成的，D正确。 【答案】 D 2．(2013·安康月考)野生型大肠杆菌某基因的碱基序列如下： 大肠杆菌有两种突变型，甲第6位的C被替换为T，乙第9位与第10位之间插入1个T。与野生型相比，乙突变体性状的改变程度大于甲，原因是(　　) A．甲可能只改变一个氨基酸，乙改变多个氨基酸 B．甲变异属于基因突变，乙变异属于染色体变异 C．甲变异属于不遗传的变异，乙变异属于可遗传的变异 D．甲变异属于有利变异，乙变异属于不利变异 【解析】 甲、乙分别发生了基因中的碱基对的替换、增添，都属于基因突变，是可遗传的变异。突变的利与害是相对的，取决于生物的生存环境。从题干不能确定甲、乙突变的利与害。甲第6位的C被替换为T，转录成为mRNA只改变一个密码子，只改变一个氨基酸。 乙第9位与第10位之间插入1个T，从插入开始向后的碱基序列改变，转录成的mRNA从插入点向后的密码子全部改变，翻译出的蛋白质改变多个氨基酸。 【答案】 A 3．下列有关生物遗传变异的叙述中，正确的是(　　) A．无子番茄的无子性状不能遗传，无子西瓜不可育但无子性状可遗传 B．单倍体的体细胞中不存在同源染色体，其植株比正常植株弱小 C．转基因技术是通过直接导入外源基因，使转基因生物获得新性状 D．家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病，若几代人中都出现过才是遗传病 【解析】 无子番茄的形成是因为生长素促进子房发育成果实，而番茄的遗传物质没有改变，因此性状不能遗传，无子西瓜不能进行减数分裂，不可育，但因为遗传物质发生改变，因此其性状可遗传；单倍体是由生殖细胞发育而来的，其体细胞可能存在同源染色体，如由四倍体的生殖细胞发育而来的单倍体含有两个染色体组，含同源染色体；转基因技术需将目的基因和载体结合导入受体中；家族中仅一代出现的病如果是遗传物质发生改变引起的，则是遗传病，而几代人出现的病可能是由于生活环境引起的，遗传物质没发生改变，则不是遗传病。 【答案】 A 4．(原创题)若图甲中①和②为一对同源染色体，③和④为另一对同源染色体，图中字母表示基因，“。”表示着丝点，则图乙～图戊中染色体结构变异的类型依次是(　　) A．缺失、重复、倒位、易位 B．缺失、重复、易位、倒位 C．重复、缺失、倒位、易位 D．重复、缺失、易位、倒位 【解析】 图乙中②号染色体丢失了D基因，形成缺失；图丙中①号染色体多了一个C基因，形成重复；图丁中①号染色体上的“BC”基因位置颠倒了180°，形成倒位；图戊中②号染色体与③号非同源染色体间相互交换了部分片段，产生易位。 【答案】 A 5．下列有关基因重组的叙述中，正确的是(　　) A．基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离 B．基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a，这属于基因重组 C．YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型及基因工程、肺炎双球菌的转化等过程中都发生了基因重组 D．造成同卵双生姐妹间性状差异的主要原因是基因重组 【解析】 基因型为Aa的个体自交，后代发生性状分离，是因为在减数分裂过程中，等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入不同的配子中，形成基因型不同的配子，不同的配子经受精后形成基因型不同的合子，表现出不同的性状；基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a，这属于基因突变；同卵双生姐妹的遗传物质通常是相同的，出现性状的差异可能是由环境因素或基因突变引起的。 【答案】 C 6．下图为一二倍体生物细胞内的同源染色体对数的变化曲线。基因重组最可能发生在(　　) A．AB段　　　　　　　　B．CD段 C．FG段 D．HI段 【解析】 由题图可知，CD段细胞内同源染色体的对数加倍，为有丝分裂后期，A～F为有丝分裂过程；GH段细胞内没有了同源染色体，因此FG段为