2016届山东省德州市高三（上）期末生物试卷（解析版）.docVIP

2015-2016学年山东省德州市高三（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共30题，每题l．5分，共45分．每题所给的四个选项中只有一个选项最符合题目要求）0 1．下列关于RNA的叙述中，错误的是（　　） A．tRNA是单链，但是存在双链区域 B．RNA分子也可作为DNA合成的模板 C．少数RNA可以降低化学反应的活化能 D．真核生物的DNA在细胞核中合成，RNA在细胞质中合成 【考点】RNA分子的组成和种类． 【专题】正推法；遗传信息的转录和翻译． 【分析】RNA分为tRNA、rRNA、mRNA三种；RNA是以DNA为模板转录形成的；RNA主要分布在细胞质中；tRNA具有识别并运输氨基酸的作用，酶是活细胞产生的、具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，有些RNA能催化某些化学反应． 【解答】解：A、tRNA呈三叶草，存在双链区域，A正确；B、在某些逆转录病毒中，存在逆转录酶，可以RNA分子为模板合成DNA，B正确；C、大多数酶是蛋白质，有些RNA能催化某些化学反应，降低化学反应的活化能，C正确；D、真核生物的DNA主要在细胞核中合成，RNA主要也是在细胞核中合成，D错误．故选：D． 【点评】本题旨在考查学生对RNA的分类、功能的比较识记．  2．下列关于进化和生物多样性的叙述，正确的是（　　） A．共同进化是通过物种之间的生存斗争实现的 B．长期大量使用农药会导致具有抗药性的个体比例增加 C．捕食者的存在不利于增加物种的多样性 D．生物多样性主要包括物种多样性、种群多样性和生态系统多样性 【考点】生物进化与生物多样性的形成． 【专题】正推法；生物的进化． 【分析】生物进化过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程，进化导致生物多样性．生物多样性主要包括：基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性．生物进化是生物多样性的基础，生物多样性是生物进化的必然结果． 【解答】解：A、物种之间的共同进化主要是通过生物之间及生物与环境之间的生存斗争实现的，也可以是在互利的条件下，相互选择，共同进化，A错误；B、长期大量使用农药会通过人工选择导致具有抗药性的个体比例增加，B正确；C、生物是共同进化的，捕食者的存在有利于增加物种的多样性，C错误；D、生物多样性主要包括：基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性，D错误．故选：B． 【点评】本题考查共同进化和生物多样性的相关内容，意在考查学生的理解和应用能力，对相关内容的掌握是解题的关键．  3．下列关于遗传物质的叙述，正确的是（　　）①DNA和RNA都是大肠杆菌的遗传物质②噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质③同一个体不同组织细胞中，有相同的基因进行表达④同一细胞的DNA分子中，可能储存着相同的遗传信息． A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【考点】细胞的分化；核酸在生命活动中的作用． 【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能． 【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质．2、有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA．3、病毒只含一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA． 【解答】解：①DNA是大肠杆菌的遗传物质，①错误；②噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，②错误；③同一个体不同组织细胞中，有相同的基因进行表达，③正确；④同一细胞的DNA分子中，可能储存着相同的遗传信息，④正确．故选：B． 【点评】本题考查生物的遗传物质，对于此类试题，需要考生理解和掌握几句结论性语句，并能据此准确判断不同生物的遗传物质，再结合所学的知识准确判断各叙说．  4．如图表示细胞中某些生理过程，下列说法正确的是（　　） A．①表示酶，①与②的移动方向相同 B．图1中核糖核苷酸之间通过氢键连接 C．图示过程中均存在碱基互补配对，但配对方式不完全相同 D．图2中多聚核糖体的形成可以大大缩短每条肽链的合成时间 【考点】遗传信息的转录和翻译． 【专题】模式图；遗传信息的转录和翻译． 【分析】分析题图：图1表示转录过程，①是RNA聚合酶；图2是翻译过程，②是核糖体，③是肽链，核糖体在mRNA上的移动方向是从②→③，据此答题． 【解答】解：A、①表示RNA聚合酶，①的移动方向是从左向右，②的移动方向是从右向左，A错误；B、图1中核糖核苷酸连成RNA单链，核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键连接，B错误；C、图示过程中均存在碱基互补配对，但配对方式不完全相同，图1中存在T-A的配对，图2中有U-A的配对，没有T-A的配对，C正确；D、图2中多聚核糖体可以同时进行多条肽链的合成，但是每条肽链合成的时间并没有缩短，D错误．故选：C． 【点评】本题结合转录和翻译过程图解，考查遗传信息的转录