2016届山东省济宁市高三第二次模拟考试生物试卷（带解析）.docVIP

2016届山东省济宁市高三第二次模拟考试生物试卷（带解析） 1．关于细胞增殖的叙述，不正确的是 A．一定会进行基因的复制 B．可能会发生基因重组 C．一定有赤道板的出现 D．可能有纺锤丝的出现 【答案】C 【解析】 试题分析：无论细胞以哪一种方式进行增殖，都涉及到遗传物质（基因）的复制，A项正确；若细胞以减数分裂的方式进行增殖，则会发生基因重组，B项正确；赤道板是细胞中央与纺锤体的中轴垂直的一个平面，只表示一个位置，不是真实存在的实际结构，C项错误；在细胞的有丝分裂和减数分裂的过程中，都会出现纺锤丝，D项正确。 考点：本题考查细胞增殖的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 2．下列关于胰岛B细胞和B淋巴细胞的表述，不正确的是 A．都具有发达的高尔基体 B．都含有控制胰岛素合成的基因 C．都能转录出指导ATP酶合成的 mRNA D．都能识别信息分子 【答案】A 【解析】 试题分析：胰岛B细胞合成分泌的胰岛素属于分泌蛋白，与此功能相适应，胰岛B细胞具有发达的高尔基体，但B淋巴细胞没有分泌功能，其细胞内的高尔基体不发达，A项错误；B淋巴细胞和胰岛B细胞都是由同一个受精卵经有丝分裂和细胞分化而形成，都含有控制胰岛素合成的基因，B项正确；胰岛B细胞和B淋巴细胞所含有的ATP酶的化学本质是蛋白质，其合成过程为：通过转录形成指导ATP酶合成的mRNA，再通过翻译形成ATP酶，C项正确；胰岛B细胞能够识别神经递质，B淋巴细胞能够识别淋巴因子，D项正确。 考点：本题考查细胞的结构和功能、基因的表达、血糖平衡调节、免疫调节的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。 3．关于光合作用和细胞呼吸的叙述，错误的是 A．光合作用过程中存在ADP与ATP的相互转化 B．人体在剧烈运动时所需的部分能量由乳酸分解提供 C．病毒核酸的复制需要宿主细胞的细胞呼吸提供能量 D．白天，若将黑藻遮光处理，则黑藻叶绿体中NADPH和NADP+的比值下降 【答案】B 【解析】 试题分析：光合作用的光反应产生ATP，暗反应消耗ATP，因此存在ADP与ATP的相互转化，A项正确；人体在剧烈运动时所需的部分能量由无氧呼吸提供，乳酸是无氧呼吸的产物，不能分解供能，B项错误；病毒核酸的复制是在宿主细胞中完成的，需要宿主细胞的细胞呼吸提供能量，C项正确；白天，若将黑藻遮光处理，则光反应产生的NADPH和ATP减少甚至停止，而暗反应中的三碳化合物的还原还将继续消耗NADPH和ATP，所以黑藻叶绿体中NADPH和NADP+的比值下降，D项正确。 考点：本题考查光合作用和细胞呼吸、病毒增殖的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。 4．下列关于图中①、②两种分子的说法，正确的是 A．①中的嘌呤碱基数多于嘧啶碱基 B．密码子位于②上 C．②的-OH部位为结合氨基酸的部位 D．肺炎双球菌和噬菌体均含①、② 【答案】C 【解析】 试题分析：图中①表示DNA分子，DNA分子中的嘌呤碱基（A、G）数等于嘧啶碱基（C、T）数，A项错误；②表示tRNA分子，密码子位于mRNA分子上，B项错误；②的-OH部位为结合氨基酸的部位，C项正确；肺炎双球菌含①（DNA）、②（tRNA），但噬菌体只含有①（DNA）、不含②（tRNA），D项错误。 考点：本题考查DNA分子的结构、基因表达、核酸的分布的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。 5．人类鸭蹼病是一种罕见的伴Y染色体遗传病。下列关于鸭蹼病的叙述，正确的是 A．控制该遗传病的基因存在等位基因 B．患者的子女患病的概率为1／2 C．男性患者产生的精子均含有该病的致病基因 D．各种产前诊断方法都能检测出该遗传病 【答案】B 【解析】 试题分析：类鸭蹼病是一种罕见的伴Y染色体遗传病，因此控制该遗传病的基因不存在等位基因，A项错误；患者的儿子一定为患病，女儿一定正常，因此患者子女患病的概率为1／2，B项正确；男性患者产生的含有Y染色体的精子均含有该病的致病基因，C项错误；产前基因诊断的方法能检测出该遗传病，但B超检查则检测不出该遗传病，D项错误。 考点：本题考查人类遗传病的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，