2016届山东省济宁市高考数学一模试卷（文科）（解析版）.docVIP

2016年山东省济宁市高考数学一模试卷（文科） 　 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分，每小题给出四个选项，只有一个选项符合题目要求. 1．设集合A={x|＜x＜3}，B={x|（x+1）（x﹣2）＜0}，则A∩B=（　　） A．{x|＜x＜2} B．{x|﹣1＜x＜3} C．{x|＜x＜1} D．{x|1＜x＜2} 2．已知i为虚数单位，则z=在复平面内对应的点位于（　　） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 3．函数f（x）=+的定义域为（　　） A．{x|x＜1} B．{x|0＜x＜1} C．{x|0＜x≤1} D．{x|x＞1} 4．已知向量=（1，2），=（a，﹣1），若⊥，则实数a的值为（　　） A．﹣2 B．﹣C． D．2 5．已知数列{an}的前n项和Sn=an2+bn+c，则数列{an}是等差数列的充要条件为（　　） A．a≠0，c=0 B．a=0，c=0 C．c=0 D．c≠0 6．设变量x，y满足约束条件，则目标函数z=2x+y的最大值为（　　） A．3 B．4 C．6 D．12 7．将函数f（x）=sin（2x+）的图象向左平移φ（φ＞0）个单位后，得到的函数图象关于y轴对称，则φ的最小值为（　　） A．π B．π C． D． 8．定义在R上的奇函数f（x）满足f（x+2）=﹣，且在（0，1）上f（x）=3x，则f（log354）=（　　） A． B． C．﹣D．﹣ 9．一个几何体的三视图如所示，则该几何体的体积是（　　） A．π+4 B．2π+4 C．π+4 D．π+2 10．若函数y=f（x）图象上不同两点M，N关于原点对称，则称点对[M，N]是函数y=f（x）的一对“和谐点对”，（点对[M，N]与[N，M]看作同一对“和谐点对”），已知函数f（x）=，则此函数的“和谐点对”有（　　） A．3对 B．2对 C．2对 D．0对 　 二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分. 11．执行如图所示的程序框图，输出的结果是　　　　　　． 12．已知函数f（x）=，则f（f（））的值为　　　　　　． 13．在区间[﹣4，4]上随机地抽取一个实数x，若x满足x2≤m的概率为，则实数m的值为　　　　　　． 14．已知圆x2+y2﹣2x﹣4y+3=0关于直线ax+by﹣3=0（a＞0，b＞0）对称，则+的最小值为　　　　　　． 15．已知双曲线=1（a＞0，b＞0）的左、右焦点分别为F1、F2，焦距为2c（c＞0）．若抛物线y2=4cx与该双曲线在第一象限的交点为M，当|MF1|=4c时，该双曲线的离心率为　　　　　　． 　 三、解答题：本大题共6小题，满分75分，解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16．某校随机抽取100名学生调查寒假期间学生平均每天的学习时间，被调查的学生每天用于学习的时间介于1小时和11小时之间，按学生的学习时间分成5组：第一组[1，3），第二组[3，5），第三组[5，7），第四组[7，9），第五组[9，11]，绘制成如图所示的频率分布直方图． （Ⅰ）求学习时间在[7，9）的学生人数； （Ⅱ）现要从第三组、第四组中用分层抽样的方法抽取6人，从这6人中随机抽取2人交流学习心得，求这2人中至少有1人的学习时间在第四组的概率． 17．已知函数f（x）=2sinωxcosωx﹣2cos2ωx+（ω＞0），且y=f（x）的图象的两相邻对称轴间的距离为． （Ⅰ）求函数f（x）的单调递增区间； （Ⅱ）已知△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，角C为锐角，且f（C）=．c=3，sinB=2sinA，求△ABC的面积． 18．在如图所示的空间几何体中，AC⊥BC，四边形DCBE为矩形，点F，M分别为AB，CD的中点． （Ⅰ）求证：FM∥平面ADE； （Ⅱ）求证：平面ACD⊥平面ADE． 19．已知等差数列{an}的前n项和Sn，且a1=2，S5=30．数列{bn}的前n项和为Tn=2n﹣1． （Ⅰ）求数列{an}，{bn}的通项公式； （Ⅱ）令cn=lnbn+（﹣1）nlnSn，求数列{cn}的前2n项和A2n． 20．已知函数． （Ⅰ）若f（x）在点（2，f（2））处的切线与直线x﹣2y+1=0垂直，求实数a的值； （Ⅱ）求函数f（x）的单调区间； （Ⅲ）讨论函数f（x）在区间[1，e2]上零点的个数． 21．已知椭圆C： +=1（a＞b＞0）的焦距为2，左右焦点的分别为F1，F2，以原点O为圆心，以椭圆C的半短轴长为半径的圆与直线3x﹣4y+5=0相切． （Ⅰ）求椭圆C的方程； （Ⅱ）设不过原点的直线l：y=kx+m与椭圆C交于A，B两点． （i）若直线AF2与BF2的斜率分别为k1，k2，且k1+k2=0，求证：直线l过定点，