论高职物流管理专业学生职业体能的训练.pdfVIP

2013年 (第3卷 )第 10期 运动训练学 论高职物流管理专业学生职业体能的训练 周务 农 (湖南现代物流职业技术学院 湖南长沙 410131) 摘 要：高职物流管理专业的学生体能需求特征主要是静态坐姿 、流动变姿和工场操作姿，职业体能的训练应在体育课程教学内容开发 相关职业体能训练项 目，在学校体育活动中融入职业体能相关的活动项 目，并将 良好的体育锻炼习惯 的养成带入职扬 。 关键词：物漉管理 体能特征 体能训练 中图分类号 ：G712 文献标识码 ：A 文章编号：2095—2813(2013)04(a)一0040—02 高等职业教育的培养 目标是具备某一特定职业或职业群所需 背部静力性耐力下肢力量耐久力形态气质交际沟通能力合作能力 综合职业能力的，为生产和管理第一线服务的应用型、技术型人 竞争意识 自信抗挫折能力抗疲劳能力 。 才 。其工作的主要特点是将设计、规划 、决策转化为现实产品等物 工场操作上肢、腰 、背部 、肩部肩关节 、膝关节、手腕关节上肢 质形态 ，或对社会产生具体作用。因此 ，高等职业教育培养 的学生 腰腹肌力量下肢 力量灵敏性平衡能力攀爬能力上下肢协调能力注 除 了要具 备必要 的专 业知识 、岗位能力外，还必须具 备较强的体 意力心理调节吃苦耐劳奉献精神合作能力抗疲劳能力。 能 ，表现 出与岗位作业操作密切相关的耐力、速度、力量、灵敏度等 身体素质。提高学生职业体能是高职体育教育的重要 目标 ，对提高 2 物流管理专业学生职业体能训练的方法手段 高职教育人才培养质量具有重要意义。 2．1将职业体能训练渗透到体育课程教学 物流业是我国重点发展的l0大产业之一 ，在促进产业结构调 高职体育课程是以身体练 习为主要手段 ，通过合理 的体 育与 整、转变经济发展方式和增强 国民经济竞争力等方面发挥着重要 健康教育和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高 作用。近几年来 ，在国家和各级地方政府 的大力推动下 ，我国的物 体育素养为主要 目标的公共必修课程 。在培养学生终身体育锻炼 流产业实现 了跨越式发展并取得 了重大成就 。物流业的蓬勃发展 能力的同时 ，把课堂教学与课外体 育活动 、运动训练 、俱乐部开展 需要强有力的人才支撑 ，高素质技 能型物流人才 已成为我国12类 的体育活动紧密结合 ，并结合专业特点及就业方 向，满足学生在今 紧缺型人才之一 ，本文分析高职物流管理专业学生就业岗位的职 后的工作 岗位所需 的身体素质以及社会沟通 、团结协作和组织能 业体能特点，探讨职业体能训练 的方 法与手 段。 力等方面的需求，以促进学生身心健康和谐可持续发展。 针对物流管理专业学生职业体能的需求特征 ，将职业体能训 1物流管理专业学生职业体能的特点 练渗透到体育课程教学，开发相应 的职业体能训练项 目。男生就业 I．1物流管理学生面向的职业岗位及体能特点 岗位主要体能特征是流动变姿和工场操作姿 ，身体常处于站姿状 现代物流业是融合运输 、仓储 、配送 、货运代理和信息管理等 态 ，对下肢、腰腹肌力量与耐力要求较高。个体体能训练项 目有仰 行业的复合型服务产业，高职物流管理专业学生面向的主要职业 卧起坐 、跳楼梯、穿梭跑8字跑和折返跑、踏 自行车(仰卧位 ，轮流屈 岗位是从事 运输 、仓储 、配送、流 通加 工、物流单证处理 、物流信息 伸两 腿 ，模仿踏 自行车 的运动 ，动作较快而 灵活 ，屈伸范 围尽 量 处理 、物流市场开发、物流客户服务等物流业务操作和基层管理 ， 大)、坐式屈团身(主要为发展上、下腹部肌肉，伸直膝盖，上身后仰， 不同的工作岗位 ，在工作时间、工作负荷 、工作姿态等体能要求方 保持身体平衡，然后屈膝收腹 ，使腹肌极度折屈。练 习中，脚始终不 面也不 同，其特点分析如下。 能触及地面)；一手握把手或拉一定重量