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高中数学 第1章 导数及其应用 1.1.1 平均变化率1.1.2瞬时变化率——导数自主练习 苏教版选修2-2
我夯基 我达标
1.如果一个质点从定点A处开始运动,在时间t的位移函数为y=f(t)=t3+3.那么,当t1=4时,Δy=_____________,=_____________.
思路解析:主要利用Δy=f(t0+Δt)-f(t0)=f(4+Δt)-f(4)
=(4+Δt)3+3-43-3=Δt3+48Δt+12Δt2
=0.013+48×0.01+12×0.012=0.481 201.
∴=48.120 1.
答案:0.481 201 48.120 1
2.在自行车比赛中,运动员的位移与比赛时间t存在函数关系s=10t+5t2(s单位:m,t单位:s),则t=20 s时的速度为___________.
思路解析:由导数的定义知在t=20时的瞬时速度为
v===10+10t+Δt.
当Δt趋近于0时,v趋近于10+10t,即v=10×20+10=210.
答案:210 m
3.若一物体运动方程如下:则此物体在t=1和t=3时的瞬时速度分别为____________、____________.
思路解析:因为t=1时,0≤t<3,所以此时s=3t2+1.
v=.
当Δt趋于0时,v趋近于6,所以v=6.
因为t=3时,t≥3,所以此时s=2+3(t-3)2.
v==3Δt.
当Δt趋近于0时,v趋近于0,所以v=0.
所以物体在t=1和t=3时的瞬时速度分别为6和0.
答案:6 0
4.曲线y=x2的一条切线的斜率为-6,则切点坐标为___________.
思路解析:因为=2x+Δx,
当Δx趋近于0时,趋近于2x,所以斜率为2x.
当2x=-6时,x=-3,y=(-3)2=9,
所以切点坐标为(-3,9).
答案:(-3,9)
5.如果某物体做运动,方程为s=2(1-t2)的直线运动(s的单位为m,t的单位为s),那么其在1.2 s末的瞬时速度为( )
A.-0.88 m/s B.0.88 m/s C.-4.8 m/s D.4.8 m/s
思路解析:在1.2 s时的瞬时速度即为s在1.2处的导数,利用导数定义=-4t-2Δt,
当Δt趋近于0时,-4t-2Δt就趋近于-4t,
所以t=1.2时的瞬时速度为-4×1.2=-4.8 m/s.
答案:C
6.设函数f(x)在x=x0处的导数不存在,则曲线y=f(x)( )
A.在点[x0,f(x0)]处的切线不存在 B.在点[x0,f(x0)]处的切线可能存在
C.在点x0处不连续 D.在x=x0处连续
思路解析:函数在某一点处的导数实际上就是相应函数图象在该点切线的斜率,深刻理解概念是正确解题的关键.
答案:B
我综合 我发展
7.设f(x)在点x=x0处可导,且f′(x0)=-2,则趋近于__________.
思路解析:因为,
而
答案:-2
8.设f(x)在R上可导,求f(-x)在x=a处的导数与f(x)在x=-a处的导数之间的关系.
思路分析:导数的概念仍是此题解题的关键,可见正确理解导数定义对解题是很有帮助的.
解:记f(-x)=g(x),则f(-x)在a处的导数为g′(a),
因为,
当x趋近于a时,g′(a)=,
令x=-t,则
当x趋近于-a时,即t趋近于a.f′(-a)=.
这说明f(-x)在x=a处的导数与f(x)在x=-a处的导数互为相反数.
9.函数在某点存在切线是否在该点一定可导?反之成立吗?
思路分析:一般地,如果函数y=f(x)的图象在xo处出现尖点,如下图中的(1),则它在该点不可导,这时曲线y=f(x)在(x0,y0)处的切线不存在,此时如果函数y=f(x)在x0处连续,而Δx趋近于0时,趋近于无穷大,如图(2),则f(x)在x0处不可导,而此时曲线y=f(x)在(x0,y0)处的切线垂直于x轴.
解:y=f(x)的图象在x0处的切线垂直于x轴的函数,因此函数f(x)在x0处可导的几何意义是:曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处有不垂直于x轴的切线,故我们得到函数在某点存在切线,不一定可导,反之是成立的.
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