2016-2017学年鲁科版必修1第2章第1节元素与物质的分类 第1课时 学案.docVIP

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2016-2017学年鲁科版必修1第2章第1节元素与物质的分类 第1课时 学案.doc

第一节 元素与物质的分类 第一课时 元素与物质的关系 物质的分类 课前延伸学案 【教师寄语】从认真自学中培养自己的能力 【学习目标】 使学生初步接触各种元素及其化合物。 使学生知道元素可以游离态和化合态两种形态存在。 知道每一种元素都有自己的物质家族,建立起元素与物质家族的关系。 了解110多种元素为什么能够组成上千万种物质。 使学生能从物质的性质和组成角度对物质分类。 使学生建立起酸性看氧化物和碱性氧化物的概念。 了解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的反应关系, 掌握一类物质可能与那类物质发生反应, 体验并了解研究一类物质与其他类物质之间反应关系的过程和方法。 了解可以依据不同标准对物质进行分类。 【知识重点难点】 重点:物质的分类及各类物质之间的反应 难点:各类物质之间的反应关系 【复习巩固】 化合价是 。指出下列物质中个各元素的化合价Cl2 O2 NaCl Mg CaCO3 H2S SO3 H2SO4 【自主预习】 元素与物质的关系: 交流研讨:P31 1、元素的定义 。物质都是由 组成的。每一种元素都能自身组成物质— 。绝大多数元素都能与其他元素组成物质—— 。 单质: 举例 、 化合物 : 举例 、 2、元素在物质中的存在形态: 、 如CO2、NaOH、AgNO3、O2、C、Mg,属于化合态的有 二、物质的分类 1、物质分类的依据 (一)、物质分类的方法 (1)物质是否由同一种分子组成。 物质:纯净物(单质,化合物——氧化物,酸,碱,盐) 混合物——溶液,浊液,胶体 (2)根据组成特点和所具有的性质,把化合物分为 、 、 、 。 酸性氧化物: ,如 、 、 碱性氧化物: 如 、 、 (3)根据在水溶液中或熔融状态下能否导电,可将化合物分为 、 (4)根据在氧化还原反应中的表现:可将反应物分为 、 (5)根据被分散物质的颗粒大小,将混合物分为 、 、 【自我检测】 1. 只含有一种元素的物质是( ) A.可能是混合物 B.可能是单质也可能是化合物 C.一定是纯净物 D.一定是一种单质 2. 关于氧化物的叙述正确的是( ) A.金属氧化物一定是碱性氧化物,非金属氧化物一定是酸性氧化物 B.碱性氧化物一定是金属氧化物,酸性氧化物不一定是非金属氧化物 C.碱性氧化物都能与水化合生成碱 D.酸性氧化物都能与水化合生成酸 3. 下列物质中属于纯净物的是( ) A.液氯 B.漂白粉 C.盐酸 D.碘酒 4. 下列元素中,在自然界中只能以化合态存在的是( ) A.钠 B.氧 C. 氮 D. 铁 5. 结合前面的学习,整理氯及其化合物的知识,完成下列问题。 (1)写出你所知道的含氯元素的物质(至少4个类别,5种物质): (2)指出氯元素在你所列物质中的存在形态。 (3)请你对自己写出的5种物质进行分类 (4)完成某些含氯物质间的转化,写出反应的化学方程式(至少2个,可补充) 【错因分析】 【疑点解惑】 第一课时 元素与物质的关系 物质的分类 课内探究学案 【教师寄语】从认真自学中培养自己的能力 【学习目标】 使学生初步接触接触各种元素及其化合物,知道元素可以游离态和化合态两种形态存在 使学生能从物质的组成和性质的角度对物质进行分类。建立酸性氧化物和碱性氧化物的概念,了解单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互关系,掌握一类物质可能与哪些类别的物质发生反应。 【知识重点难点】 知识重点:单质、氧化物、酸、碱、盐间的关系。 只是难点:各类物质之间的反应关系 【教学过程】 元素与物质的关系 【自主学习】 1、元素是

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