张靖鹓个人研修计划.docVIP

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划模板 课例选择 学科 语文 年级 二年 第六单元 课程名称《窗前的气球》 人教版 研修目标 1.理解教育技术的概念及研究对象；了解信息化教学的涵义，领会信息化教学的基础理论；掌握信息技术与课程整合的意义、方法和目标；能够在实践中应用教育技术基础理论。 2.掌握教育中的信息技术，了解信息技术在教学中应用的模式和基本理论，能选择与评估教学信息资源，具备信息技术在学科教学中的应用能力。 3.掌握教学辅助设备的使用方法，如投影机、网络教室控制等硬件设备。? 4.掌握文字处理软件（Word?2003）的使用，能创建和编辑教案、试卷等，能利用修订和批注功能批改学生电子作业。 5.掌握多媒体演示文稿的制作方法（PowerPoint?2003）能制作教学演示型课件。 应用环境 实物投影，交互多媒体环境，网络等 技术手段 多媒体演示文稿的制作方法（PowerPoint?2003）能制作教学演示型课件 研 修 安 排 请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。 时间 具体安排 11月 设计教学过程、做课件、学习网络课程。 12月 修改课件、整理资源，视频定稿。 1月 设计教学过程、做课件、学习网络课程，修改、完善、提交作业。 备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。