一年级安全教育教案剖析.doc

一年级安全教育教案 小心，别伤着小学一年级教案 小学法制教育课教案：学会自我保护　　教学目标：　　通过法制教育使学生树立自我保护的意识，并学会如何实施自我保护。　　重点难点：　　学会如何实施自我保护。　　教学方法：　　例举法，讨论法。　　教学过程：　　一、导言：　　保护未成年人虽然是全社会的责任，但家庭、学校、社会和司法部门只是为未成年人的健康成长提供了必要条件。要使自己的合法权益得到保护，避免身心伤害，还要未成年人自身的配合，要增强自我保护意识，提高自我保护能力。　　二、过程：　　1．出示案例：　　案例一：某日晚10点，由山东省某县某村13岁女学生杨某从叔父家吃过晚饭后徒步回家。天色已黑，路途又远，她在途中碰到一个骑摩托车的男青年，　　男青年用骑车带她回家等花言巧语骗取了杨某对他的信任，上了他的摩托车。　　半路上，他企图*污杨某，却被杨某狠狠地咬断一截舌头。歹徒惨叫着逃走了，但他因落下伤残，很快就被公安机关捕获。　　案例二：某日晚，浙江省某县的一所中学，四个女学生被一手持菜刀的歹徒侮辱，其中两名被强*。案子破获后，公安人员既愤怒又惋惜。　　案犯是个身高不足1米58，体重不足50公斤的瘦弱男子。明明自己房间的对面就住着人，只要呼喊就可得救，却不敢喊也不敢逃；明明是4比1，而面对这个比自己矮小的歹徒，姑娘们却惊恐万状，在长达三个小时里，任歹徒凌辱，实在令人痛心。　　2．讨论案例：　　通过以上两个案例小组展开讨论。谈谈自己的感受。　　前者不但勇敢而且机智，因为她不但保护了自己，而且打击了歹徒。而后者的胆小、恐惧不但助长了歹徒的气焰，还使自身受到了严重的伤害。因此，面对不法侵害，特别是严重的不法侵害，首先要勇敢。因为勇气能给人以信心，给人以力量，相信正义必将战胜邪恶。　　3．案例三：学生袁帅遭绑架后，机智与歹徒周旋，最后得以逃生。并协助公安机关将歹徒抓获。　　4．讨论案例：　　青少年年龄小，身单力薄，在面对身高力大，用心险恶的犯罪分子，不仅要勇敢斗争，更要强调善于斗争。要依靠自己的聪明智慧，机智巧妙地战胜敌人，保护自己。否则，单凭勇敢，鲁莽从事，硬拼硬干，可能会受到更大的伤害。所以，“智勇双全”，才是预防和对付侵害的正确原则。　　5．怎样预防侵害　　学会自救，就是要最大限度地保护好自身的安全，尽量减少所受的损害，不要轻易付出生命的代价，不要错过任何逃生的机会，更不能放弃求生的信念。这就要求当事人应当按照环境的变化，沉着应对，设法周旋，冷静处理，从而达到保护自身的目的。　　预防侵害的手段和方法：　　（1）义正辞严，当场制止。　　（2）处于险境，紧急求援。　　（3）虚张声势，巧妙周旋。　　（4）主动避开，脱离危险。　　（5）诉诸法律，报告公安。　　（6）心明眼亮，记劳特点。　　（7）堂堂正正，不贪不沾。　　（8）遵纪守法，消除隐患。　　教学反思：同学们通过这节课的案例分析，学生懂得了作为未成年人，当自己身心或生命受到威胁时，应该如何去面对并充分发挥自己的聪明才智与歹徒周旋，以保护自身的安全。 ???????《夏天，我们注意什么？》教案教学目标：　　1、感受夏天大自然的美好。体验夏天生活的快乐！　　2、能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注，能在家长或 教师的指导下进行初步探究。　　3、初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法，学习在生活中加以运用。　　 教学重点：　　能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注，初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法。　　 教学难点：　　夏季自我保护的本策略与方法在生活中加以运用。　　德育目标：　　热爱夏天，热爱大自然，关注自身健康。　　 教学用具：　　课件、ＶＣＤ光盘、《小青蛙，你唱吧！》音乐磁带、奖励品小笑脸３０－４０个、风油精、清凉油、花露水、杀虫剂、蚊香等。　　 教学准备：　　请学生各自从家中带来预防蚊虫叮咬的药品（如：风油精、清凉油、花露水、杀虫剂）若干，向家长了解这些药品的作用或功能以及安全的使用方法。　　 教学设计：　　新授：　　一、导入：　　1、同学们，现在是什么季节？（夏季）夏天你有什么感觉吗？（炎热、穿裙子、蚊蝇多、游泳的人多……）　　2、结合课件图片（即课本５８页图）以及近期的生活体验，交流对夏天的感受，请你说说喜欢夏天或不喜欢夏天的理由。　　3、同学们，你们在夏天出去游玩儿，活动时有什么感受啊！说一段你印象深刻的故事告诉大家，好吗？　　（1）注：如果有被蚊虫叮咬的例子，可引导学生交流夏天什么地方蚊虫多，以及怎样防止蚊虫叮咬。　　（2）补充爱护青蛙知识，进行环保 教育。播放《小青蛙，你唱吧！》歌曲。　　（3）师：青蛙是益虫，它帮助我们消灭苍蝇和蚊子，我们应该怎