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语文:谭少霞主任
英语:黄晓红老师
音乐:汤诗颖老师
数学:程珏铭老师
体育:梁玉梅老师
美术:伦敏老师
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潘巧和龙楚琪,莫舒尹三位同学 利用课余时间为班集体出墙报。
作业认真,书写漂亮的同学:梁玲涓、罗楚慧、冯植平、梁志轩、潘巧、陈心仪、梁裕林、廖思淇、杨夏青等;
热爱劳动的同学:梁志轩,姚永光,容子颖等;
上课积极发言的同学:叶栩珊,梁嘉韵,蓝诗丽,谭家祺,潘巧,莫锦雯,马泳思,黄冠琪等;
值日认真:罗骏烨,钟锦泉,莫子澎,容子颖
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张泳琪在第二届校园体育节——“球儿伴我飞”乒乓球争霸赛中获得三年级女子组第三名。
杨夏青同学在这学期的语文学科举办的写字比赛中获得一等奖。
张智成同学获得数学学科组举办的数学知识竞赛中获得一等奖。
潘巧和莫舒尹同学参加校舞蹈队所表演的舞蹈在“中国舞蹈家协会第75届教学成果展演”中 获得一等奖。
李洁菲同学获2010-2011年度端州区优秀少先队员称号。
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*适当放手,让孩子学会自主,学会独立 ;
*建议家长在平时让孩子做力所能及的家务劳动,如:扫地,拖地,倒垃圾,准备碗筷,收拾碗筷,洗碗等。以及在平常的生活中教会孩子生活经验,而不是包办代替。在孩子“做事”的过程中,还可以培养孩子的注意力集中。
1、培养孩子的独立自主性
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小测试:您孩子学习效率高吗?
2、提高孩子的学习效率。
1、时间安排问题 ——您孩子是否很少在学习前确定目标。
学习计划是否只在开头几天有效?
学习是否常常没有固定的时间?
是否常拖延时间以至于作业无法按时完成?
一周学习时间是否不满10小时?
要在多少时间里完成多少作业?
是否把所有的时间都花在学习上了?
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2、注意力问题——您孩子注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟?
2、提高孩子的学习效率。
学习时,身旁是否常有小说、杂志等使他(她)分心的东西?是否常与人边聊天边学习?
3、学习兴趣问题
您孩子是否一见书本就喊累?
是否只喜欢文科,不喜欢理科?
是否常需要在强迫情况下学习?
是否从未有意识地强化自己的学习行为?
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4、学习方法问题
您孩子是否经常采用题海战来提高解题能力?
是否经常重复多次,死记硬背?
是否从未向学习好的同学讨教过学习方法?
是否从不向老师请教问题?
是否很少主动钻研课外辅助读物?
2、提高孩子的学习效率。
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分析原因:孩子的学习效率为什么不高
2、提高孩子的学习效率。
1、学习动力。
学习动力与学习效率成正比。对中小学生来说,学
习动力很大部分来自学习兴趣,对学的东西感兴趣,学
习就积
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