2014届高考生物二轮复习技能提升训练 遗传的基本规律和伴性遗传.docVIP

2014届高考生物二轮复习技能提升训练 遗传的基本规律和伴性遗传 重点一　透过规律相关“比例”掌握规律内容“实质” 典例剖析1　现有连城白鸭和白改鸭两个肉鸭品种，羽色均为白色。研究人员用下表所示性状的连城白鸭和白改鸭作为亲本进行杂交实验，过程及结果如图所示，请分析回答： 性状亲本　　 羽色 喙色 连城白鸭 白色 黑色 白改鸭 白色 橙黄色 (1)F2中非白羽(黑羽和灰羽)∶白羽约为______________，因此鸭的羽色遗传符合________________定律。 (2)若等位基因B、b控制黑色素能否合成(B表示能合成黑色素)；基因R促进B基因在羽毛中的表达，r抑制B基因在羽毛中的表达，但不影响鸭的喙色，则上述杂交实验中亲本连城白鸭的基因型为________________；F2表现出不同于亲本的黑羽，这种变异来源于________________，F2黑羽和灰羽鸭中的杂合子所占比例为________________；F2代中，白羽鸭中杂合子的基因型为________________________。 (3)F2中黑羽∶灰羽约为1∶2，研究人员认为基因B或R可能存在剂量效应，假设R基因存在剂量效应，即一个R基因表现为灰色，两个R基因表现为黑色。为了验证该假设，他们设计了如下实验： 实验方案：选用F1灰羽鸭与亲本中的__________________进行杂交，观察统计杂交结果，并计算比例。 结果预测及分析：①若杂交结果为________________________________，则假设成立；②若杂交结果为______________________，则假设不成立。 答案　(1)9∶7　基因的自由组合　(2)BBrr　基因重组　8/9　Bbrr、bbRr　(3)白改鸭　①黑羽∶灰羽∶白羽＝1∶1∶2　②灰羽∶白羽＝1∶1 审答思考 1．完善两大规律实质与各比例之间的关系图。 2．F1中的灰羽鸭的基因型是什么？亲代中连城白鸭和白改鸭的羽色和喙色各有什么表现？其各自的基因型是什么？ 答案　BbRr。亲代中连城白鸭的具体表现是羽色为白色，而喙色为黑色；白改鸭的羽色和喙色各为白色和橙黄色。各自的基因型分别为BBrr和bbRR。 3．F2中出现新表现型的根本原因是什么？ 答案　非同源染色体上的非等位基因的自由组合。 4．F2黑羽和灰羽鸭的基因型通式如何书写？白羽鸭的基因型通式如何书写？其中的各种基因型各占几份呢？ 答案　9B__R__(1BBRR＋2BBRr＋2BbRR＋4BbRr)。3bbR__(2bbRr＋1bbRR)、3B__rr(2Bbrr＋1BBrr)、1bbrr。 5．依据题干中假设“R基因存在剂量效应，即一个R基因表现为灰色，两个R基因表现为黑色”，则： (1)F2中黑羽和灰羽鸭的基因型分别是什么？ (2)基于此假设前提下，若选用F1灰羽鸭与亲本中的什么个体进行杂交，会使后代出现黑羽鸭和灰羽鸭？(请用图解加以说明) 答案　(1)黑羽鸭的基因型为1BBRR和2BbRR；灰羽鸭的基因型为2BBRr＋4BbRr。 (2)选用F1灰羽鸭与亲本中白改鸭(bbRR)个体进行杂交，如图解： 变式拓展 1．验证基因分离定律和自由组合定律的方法有哪些？ 答案　自交法、测交法、花粉鉴定法、单倍体育种法。 2．完善有关遗传基本规律中比例异常分析 (1)分离定律异常情况 ①不完全显性：如红花AA、白花aa，杂合子Aa开粉红花，则AA×aa杂交再自交，F2表现型及比例为红花∶粉红花∶白花＝1∶2∶1。 ②显性纯合致死：Aa自交后代比例为显∶隐＝2∶1。 ③隐性纯合致死：Aa自交后代全部为显性。 (2)自由组合定律异常情况 条件 AaBb自交后代比例 AaBb测交后代比例 存在一种显性基因(A或B)时表现为同一种性状，其余正常表现 9∶6∶1 1∶2∶1 A、B同时存在时表现为一种性状，否则表现为另一种性状 9∶7 1∶3 当一对基因为显性时表现一种性状，另一对基因为显性而第一对基因为隐性时，表现另一种性状，两对基因都为隐性时表现第三种性状 12∶3∶1 2∶1∶1 只要存在显性基因(A或B)就表现为同一种性状，其余正常表现 15∶1 3∶1 aa(或bb)成对存在时，表现双隐性性状，其余正常表现 9∶3∶4 1∶1∶2 根据显性基因在基因型中的个数影响性状表现 1∶4∶6∶4∶1 1∶2∶1 3.遗传基本规律的适用范围是什么？ 答案　真核生物、有性生殖、核基因(等位基因、非同源染色体上的非等位基因)、减数第一次分裂后期。 对位训练 1．现有三个纯合品系的某自花传粉植物：紫花、红花和白花，用这3个品系做杂交实验，结果如下，结合实验结果分析回答下列问题： (1)紫花和红花性状受________对基因控