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- 2017-03-17 发布于河南
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2015散文阅读专题导学案(学生).doc
2015高考语文二轮复习散文阅读专题-----散文阅读导学案
【学习目标】
1.把握考纲中关于现代文阅读的相关要求。
2.熟悉现代文阅读的相关基础知识。
3.把握高考关于现代文阅读的出题方式和答题思路。
4.通过训练归纳答题技巧并提高学生阅读理解散文的能力。
【学习重点、难点】
1.明晰考查重点,洞悉高考设题类型和题目设置的规律。【详细见核按钮P155】
2.掌握散文阅读试题的必备技能。 ` `
【学习方法】
自主学习与教师指导。
【课时安排】8课时
第一课时 分析作品结构,概括作品主题
【知识链接】
阅读文章首先应该分析作品的结构、段落(包括段内层次),找出其线索,概括主题,不管有没有直接命题。即使其它方面的考查题目,也要借此确定答题区域。总之,阅读散文要从文章的整体入手。
一.散文的贯穿线索
(1)散文的常用线索
感情线索、事物线索、人物线索、思绪线索、景物线索、行程线索……(散文的标题常常就是文章的线索。)
(2)线索的作用
①组织材料,贯穿全文。②结构清晰,情节集中。③揭示主题。④使行文富于变化。
二.散文段落、句子在文中的作用(各个部分和各个方面之间的关联与安排)
开篇
①开门见山,点明中心 ②设置线索、引出下文 ③曲笔入题、设置悬念 ④埋下伏笔、铺垫照应 ⑤设置疑问,引人深思 ⑥比喻开头,由虚入实 ⑦对比入题,强调主体 ⑧类比引入
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