六年级-第六单元-扇形统计图.pptVIP

六（1）班上学期期未音乐成绩统计图 * 小学数学（人教版）六年级 上册 扇形统计图 如果要绘制一副统计图，能清楚的表示最喜欢各种运动项目的人数，应该制成什么统计图比较合适呢？ 六（1）班最喜欢的运动项目统计图 0 12 10 8 6 4 2 14 12 8 6 9 5 人数/人 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 2005年10月制 六（1）班最喜欢的运动项目统计图 0 12 10 8 6 4 2 14 12 8 6 9 5 人数/人 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 2005年10月制 条形统计图可以清楚地表示各种数量的多少。 如何计算六（1）班最喜欢的各种运动项目的人数占全班总人数的百分之几？ 喜欢某个运动项目的人数÷ 全班总人数 =喜欢某个运动项目的人数占全班的百分之几 六（1）班最喜欢的运动项目统计图 0 12 10 8 6 4 2 14 12 8 6 9 5 人数/人 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 2005年10月制 六（1）班最喜欢的运动项目统计图 0 12 10 8 6 4 2 14 12 8 6 9 5 人数/人 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 2005年10月制 乒乓球：12÷40=30％ 足球：8÷40=20 ％ 跳绳：6÷40=15 ％ 踢毽：5÷40=12.5％ 其他：9÷40=22.5％ 扇形统计图 2005年10月制 全班人数 2005年10月制 2005年10月制 30％表示：喜欢乒乓球的人数占全班总人数的30％。 20％表示：喜欢足球的人数占全班总人数的20％。 15％表示：喜欢跳绳的人数占全班总人数的15％。 12.5％表示：喜欢踢毽的人数占全班总人数的12.5％。 22.5％表示：喜欢其它运动项目的人数占全班总人数的22.5％。 2005年10月制 喜欢乒乓球人数：40×30％=12（人） 喜欢足球人数：40×20％=8（人） 喜欢跳绳人数：40×15％=6（人） 喜欢踢毽人数：40×12.5％=5（人） 喜欢其它人数：40×22.5％=9（人） 2005年10月制 六（1）班最喜欢的运动项目统计图 0 12 10 8 6 4 2 14 12 8 6 9 5 人数/人 乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他 2005年10月制 扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。 2005年10月制 牛奶里含有丰富的营养成分，所含营养成分如下。 每天喝一袋250g的牛奶，能补充营养成分各多少克？ 图例 牛奶里含有丰富的营养成分，所含营养成分如下。 每天喝一袋250g的牛奶，能补充营养成分各多少克？ 图例 水分：250×87％=217.5（g） 蛋白质：250×3.3％=8.25（ g） 脂肪：250×4％=10（ g） 乳糖：250×5％=12.5（ g） 其他：250×0.7％=1.75（ g） 李明每天的作息时间安排如下图。 （1）通过观察统计图，你能得到哪些信息？ （3）你的作息时间与李明的有什么不同？ （2）你认为李明的作息时间安排得合理吗？ 图例 你知道我们都学过哪些统计图吗？ 条形统计图、折线统计图和扇形统计图。 折线统计图 扇形统计图 条形统计图 折线统计图不仅可以清楚的表示各种数量的多少，还能反应数量增减变化的情况。 条形统计图可以清楚地表示各种数量的多少。 扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系。 56.6% 26.2% 7.5% 6.7% 3.0% 文教卫事业支出 其他支出 基础建设支出 农业支出 科技支出 2009年某省财政支出统计图 2010年2月制 王明一家一天各类食物摄入量统计图 2010年9月制 陈东家每月生活费支出情况统计图 2010年10月制 优 30% 及格 25% 良 40% 不及格5% 2010年6月 观察这个扇形统计图，你觉得六（1）班上学期期末音乐成绩怎么样？ 如果你是音乐老师，应该怎样改进本学期的工作？ *