中考复习宝典.docVIP

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中考宝典: 一、2014年中考诗词赏析题 (一)望岳(杜甫):▲主题:诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,也透露了诗人早年的远大抱负,历来被誉为歌咏泰山的名篇。 ▲ 这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的 望 字展开,热情赞美了泰山的高大雄伟气势和神奇秀丽的景色。 ▲《望岳》中每一联都有“望”的意思,首联是远望,颔联是近望,颈联是细望,尾联是俯视。(望)和(会当)表明诗人并没到达泰山。 ▲诗的前两联着力写泰山的_整体形象,后两联着力表现的是 诗人的感受_。 ●赏析:造化钟神秀,阴阳割昏晓。 此联中一个“钟”字用拟人的手法,表现了泰山神奇秀丽的景象。体现出作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。一个“割”字写出了高大的大山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰山遮天蔽日、高峻奇险的形象。这两句是写出了泰山(神奇秀丽和巍峨高大)的景象。 ▲赏析:“会当凌绝顶,一览众山小”。 此句化用了孔子的“登泰山而小天下”。它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言,表达了作者不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志。 (二)春 望(杜甫)▲主旨:这首诗抒发了诗人面对国都沦陷,山河破碎的沉痛和忧伤??(山河?)?到? (草木花鸟?)?? 。 ▲全诗从结构看,首联总写望中所见,颔联分写,通过花和鸟两种事物写春天。颈联通过一封家书表达了诗人对家人的悬想,尾联总写 忧国思家的感情。 ▲“国破山河在,城春草木深”一句历来为人们所称道,请你从结构和对比手法两方面谈谈你的感受。 此联对仗工整,用“国破”的衰败与“城春”的生机作对比,突出了山河破败的景象,抒发了作者内心的忧虑。 ▲首联中“破”、“深”字炼得极好,试分析其表达作用。 答案:“破”字写出触目惊心之景色。“深”字写出令人满目凄然之景。 ▲谈谈你对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的理解。 答:此联意思是:感伤时势,见到开放的鲜花,也禁不住悲伤流泪;为别所恨,听到鸟儿的叫声,也禁不住魂悸心惊。感时表现了诗人忧国的情感,恨别表现了诗人思家的情感,抒发了诗人面对国都沦陷,山河破碎而产生的沉痛和忧伤之情。 ▲“烽火连三月,家书抵万金”成为千古传诵的名句,请你从形式和内容上对这两句诗作简要赏析。 此联用对偶的手法写出了安史之乱的战火连绵不断,诗人跟家人难通音信,此时的一封家信显得极其珍贵,可以胜过万金,表达了诗人眷念家人的深切感情。尤其是“家书抵万金”写出了消息隔绝久盼音讯不至的急迫心情,这是人人心中都有的想法,很自然的使人产生共鸣。 ▲请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。 面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。 (三)过零丁洋(文天祥)▲中心:《过零丁洋》通过追忆自己抗元的艰辛经历,作者沉痛地述说了国家的危难,个人的遭遇,表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。 ▲首联写了在诗人因科举走入仕途;在国家危急存亡的关头,起兵勤王抗元之事。 ▲颔联运用了比喻的修辞方法,写了国家山河破碎,局势危急,个人命运也动荡不安,暗示国家命运和个人命运紧密相连。 ▲颈联中的惶恐零丁用了双关的修辞手法,一是指两个地名,二是指形势险恶和境况的危苦。其中第一个惶恐和零丁指地名,第二个惶恐和零丁分别指(心里惶恐)和(孤苦伶仃)。 ▲赏析尾联“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”:此联直抒胸臆,表明了诗人舍身取义,以死明志的决心,充分体现了他的民族气节,抒发了作者爱国热情。 ▲首联回顾了作者经历的两件事 ①经过科举考试进入仕途。 ②国家危急存亡关头,响应号召起兵抗元。 ▲“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是 儒家经典 。 ▲颔联“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”两句有何联系?用了什么修辞? 国家山河支离破碎,局势危急,个人命运也动荡不安,国家命运和个人命运紧密相连,历经艰辛危苦。“风飘絮”形容国势如柳絮飘散,无可挽回;“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无根,时起时沉。用了比喻、对偶的修辞。 (四)无题 ▲、选择理解有误的一项是(c ) A、首联写暮春时与自己所爱的女子别离的伤感情景,第一个“难”指困难,第二个“难”指难受,“东风无力百花残”渲染了当时别离的气氛,情景交融,东风指春风,字使有凄楚的感觉。 B、颔联写别后相思,以两个生动的比喻表白自己所爱的人致死不渝的深情。 C、颈联表达了诗人的愿望,尾联设想对方伤感久别的种种情形。 D、全诗把别后相思写的缠绵悱恻,诗人对爱情执着追求令人动容。 ▲、第一句重复用“难”字,并被大

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