大朗镇2013年教育工作要点.docVIP

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大朗镇2013年教育工作要点.doc

大朗镇2013年教育工作要点 大朗镇2013年教育工作的总体要求是:以党的十八大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务,加快推进教育现代化,大力实施“四名工程”,促进教育优质均衡特色发展,努力创办人民满意的教育,努力争当全市教育方面“单打冠军”。 一、启动创建工作,加快教育现代化进程 (一)认真学习和领会文件精神。在全镇教育系统开展学习宣传《东莞市推进教育现代化先进镇(街)督导验收办法(试行)》和《东莞市推进教育现代化先进镇(街)督导验收方案(试行)》及其他相关文件精神活动,动员干部职工提高思想认识,增强责任心和紧迫感,积极投身创建工作。向镇有关部门和社会各界传达或宣传文件精神,争取支持。 (二)制定切实可行的工作方案。根据上级文件精神,结合我镇实际,研究制定《大朗镇创建东莞市推进教育现代化先进镇工作方案》,明确创建工作的指导思想、目标、步骤内容、分工、保障措施等。 (三)全面推动工作达标。按照《大朗镇创建东莞市推进教育现代化先进镇工作方案》,全面开展各项达标工作。对“教育现代化保障”、“教育现代化实践”和“教育现代化成就”三大板块35个指标的达成情况进行全面自查摸底,已经达标的继续保持,没有达标的全力创造条件达标,力争在年底达到申报要求。 (四)做好申报准备。根据督导验收的要求,准备各种佐证材料,积累印制宣传画册和宣传片的素材资料,酝酿和草拟自评报告,为2014年向市申报作好充分准备。 二、实施“四名工程”,助推优质发展 (五)广泛宣传发动。在镇校两个层面,组织对“四名工程”方案的学习宣传,以各种形式动员干部教师和家长参与和支持工程实施。以“四名工程”实施为抓手,明确引导教育优质发展的方向。 (六)大力进行培育。组织优秀的校长、教师和家长参加各种培训、学习和交流。鼓励和支持教师著书立说。鼓励各学校与镇外名校结对。办好家长学校,开展好家长委员会的工作。引进优秀人才,发挥已评名校(园)长、名师和名家长的作用,带动全体教师进步。 (七)做好评选与管理。对“四名工程”方案的内容进行细化,制定具体实施细则,编写操作指引,对本年度工作进行具体安排。学校按镇的要求了解人员情况,组织参评;教育办组织力量进行评选,对评选通过人员进行聘任,充分发挥他们的辐射带动作用。创造条件鼓励支持教师参评市级以上名师、学科带头人和教学能手。 三、实施素质教育,实现立德树人 (八)进一步转变教育观念。组织学习十八大精神,推进十八大精神进头脑,让广大教师牢记立德树人的根本宗旨,坚持育人为本、德育为先,着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,促进学生德智体美全面发展。 (九)优化和提升德育工作。树立正确的德育目标,着力提高德育工作的质量和效益。加强德育队伍建设,提高德育行政和教师的理论素养和品德修养。大力开展德育科研,特别是对德育常规科学性的研究。构建以课堂教学和日常潜移默化的教育影响为主渠道、以适当组织有针对性活动为辅助手段的总体格局,避免活动过多,加重学生负担。将培养学生行为习惯与发展学生个性有机结合起来。探究新的德育途径和方法,不断丰富德育内容,做到与时俱进、丰富多样,让学生喜闻乐见。发挥网络和心理辅导室的作用,鼓励学校尝试开设心理健康课。组织家庭教育讲师团培训和巡回演讲,帮助家长提高家教水平。开展节日纪念日宣传教育、假期“八个一”和学习“感动中国年度人物”等活动,使学生受到教育和感染。支持中心小学创建东莞市未成年人思想道德建设示范基地。继续争取各级关工委的支持。 (十)提高学科教学质量。帮助教师树立“高效课堂”意识,提高自觉追求高效的习惯。开展义务教育学生课业负担情况专项调查,探索建立学生课业负担检测和公告制度。开展规范社会补习机构和补习行为的探索。按东莞市“素质教育示范校”的要求,全面改进教学方式,提高教学质量。大力支持我镇被认定为市“高效课堂工程”实验学校的大朗中学、大朗一中,中心、实验、巷头、崇文、宏育、鸣凤等小学开展研究实验,将成功经验在全镇推广。大力支持巷头小学作为教育部首批“教育信息化试点单位”开展教育信息化研究实验,争创丰硕成果。支持实验小学、中心小学开展生本教育研究,形成科学有效的生本教育范式,影响其他学校。组织学科竞赛,提高学生学习兴趣。切实减轻学校和教师负担,保证教师有充足的时间投入教育教学。大力开展业务学习和教学研讨,加强继续教育,提高教师教学技能水平。 (十一)规范和强化综合科教学。保证综合科开齐课程、开足课时。加强对综合科教学规范性检查,开展教学研讨,优化质量检测和评价的方法,确保教学质量。优化综合科专职教师队伍,新招聘教师向科学、综合、心理健康科倾斜,帮助现任教师提高专业水平。按照教育部《艺术教育工作规程》和《广东省中小学校艺术教育工作条件基本标准(试行)》要求,督促学校完善艺术教育工作

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