外研英语九上Module11Unit3Languageinuse教案.docVIP

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  • 2017-03-17 发布于上海
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外研英语九上Module11Unit3Languageinuse教案.doc

新标准英语九年级上Module 11 Unit 3教学设计 设计者 课题名称 课时 义乌市后宅中学=] NSE 九(上)Module 11 Period Three 教 学 内 容 Unit 3 Language in use 设 计 思 路 主要运用情境教学法和任务型教学,在尊重学生个性发展,面向全体学生的基础上,由浅入深,循序渐进地深化教学内容。展开以教师为主导,学生为主体的师生双边活动,鼓励学生小组合作学习。在教学中还充分运用多媒体辅助教学的手段,增强教学的直观性和趣味性,加大课堂密度,提高教学效果。 教 学[来源:学_科_网Z_X_X_K] 目 标 1.语言知识目标:(1)掌握Unit 3的词汇;(2)进一步理解和掌握冠词的用法;(3)理解和掌握数词的基本读写。 2.语言技能目标:(1)能听懂、读懂并讲述包含基本数词的文章或对话;(2)能在文章中正确运用冠词。 3.情感目标:(1)培养学生团结协作的精神;(2)与教学内容相结合进行人口教育和节水教育。 重 点 难 点 1.教学重点: 进一步理解和掌握冠词和数词的用法,并能结合实际生活进行运用。 2.教学难点:能将冠词学以致用。 板 书 设 计 Module 11 Unit Three Language in use 教学步骤 设计说明 Step 1. Revision. Revise the art

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