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高考对考生及家长心理影响分析.pdf
- 200 · Chin JDis Control Pre 2006 Apr;10(2
高考对考生及家长心理影响分析
Analysis on NCEE examinees and their parents
高广胜 ,李芸 ,李成江0
GAO Guang—sheng ,LI Yun2,LI Cheng-jiang2
【文献标识码】B 随机抽取参加高考的学生288人,同时将考生父母
【中图分类号】R395.1;R818.41 均列入调查对象。经与家长及考生联系取得其知情
【文章编号】1008.6013(2006)02—0200—03 同意并在符合双亲家庭条件下,共得有效样本量
【关键词】高等学校入学考试;心理学 269人,占所需要样本量的93.40%。男生148人,
女生121人,年龄16~20岁;家长共538人,其中父
高考(national college enterance examination, 亲269人,母亲269人,年龄38~46岁。
NCEE)对考生本人及其家长产生重大的心理影响,
1.2 调查工具 SCL一90症状自测量表_3_3,包含90
考试能使中学生心理症状明显增多l1.2 J。本文旨在
个条目,每一个条目按0~4级评分。0、1、2、3分别
通过探讨高考对考生及家长的心理影响,为做好高
代表从无、轻度、中度、相当重。凡任一因子得分≥3
考学生及家长心理教育工作提供参考。
分者为即为有明显心理问题。
1 对象与方法 1.3 调查过程
1.3.1 调查员培训 对调查员进行为期3 d的调
1.1 对象 某县参加2005年秋季高考的部分高三
查工作培训,熟悉SCL一90量表,掌握调查方法,统一
学生及其家长。
调查标准和思想,严格按照调查要求进行调查。
1.1.1 样本含量估算 根据有关研究,预期学生心
1.3.2 调查实施 事先取得家长和考生同意,按约
理问题发生率为25%,允许误差为预期发生率的
定时间由调查员分别在高考前1个月、高考分数公
20%,可信度为95%,估算样本量为288人。
布后1 w上门调查,每次调查工作要求在3 d内完
1.1.2 抽样 采用多级抽样方法,先分别在本市某
成。
县所属城镇和农村中学中各随机抽取2所中学,再
lr.3.3 问卷回收 考前1个月调查:回收考生有效
问卷261份,有效率97.0%,其中男性144人、女性
【作者单位】 固原高等专科学校医学基础部,宁夏固原
117人。家长有效问卷为513份,有效率95.35%,
756000
固原原JJI}J区精神康复医院,宁夏 固原
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