独立学院推行家长联系制度中存在的问题及对策研究.pdfVIP

教育管理 独立学院推行家长联系制度中存在的问题及对策研究 林 亮 (广州大学华软软件学院 广东 ·广州 510990) 中图分类号：G640 文献标识码 ：A DOI：10．168714．cnki．kjwhb．2016．03．059 摘 要 随着高等教育事业的迅猛发展，我国高等教育已从 目前的大学生群体完全进入以 “90后”为主体的时代 ， 阳春白雪般的精英教育阶段进入大众化教育阶段。独立学 大多数为独生子女 ，在进入高校期间正处于身心发展的关 院作为一种新的高等教育办学形式，随着高等教育扩招的 键阶段，也是树立正确的社会型人格的重要时期。独立学院 形式，独立学院的办学模式逐年扩大，在校的学生人数逐年 “90后”学生在家庭 中的核心地位尤其重要 ，家长及亲人们 增加，学生管理工作所面临的新情况和新问题也随之增加， 的宠爱使他们更多地习惯关注 自我 ，他们难以独 自承担责 学校、家庭双方不协调和沟通不够所带来的问题 日渐突显。 任及面对各方面影响所带来的问题 ，导致在进入大学之后 独立学院应结合独立学院的教育管理模式与学生的特性， 弱点逐渐暴露出来，独立学院里不少学生在入学后 ，在专业 建立合理的家长联系制度 ，合力提高独立学院学生教育管 学习、人际交往 、生活压力等方面存在着一定的问题，个人 理工作的针对性和实效性，共同促进学生的成才、成长。 的自我管理能力较弱，需要老师及家长在学习和生活上的 关键词 独立学院 高校辅导员 家长联系制度 正确引导、精神上的鼓励支持。 Research on theProblemsin theParentContactSystem 1．2独立学院学生家庭环境对学生的影响 Im#ementedinIndependentCoHegesandhteCounter- 家庭是每个人人生最初始和最基础的教育环境 ，独立 measures／／LinLiang 学院的生源和公办院校的生源在录取分数线上有所差异， AbstractWitlltherapid developmentofhighereducation in 两者学生家庭环境的引导上也存在着某些差异，独立学院 China，ourhighereducationhastransformedfrom thestageof 学生家庭的矛盾性、复杂性表现较显著，但在家庭的控制 eliteeducationtothestageofmasseducation．Withtheenroll- 性 、组织性 、亲密性较弱，家庭成员之间少于情感表达，以致 mentexpansion of highereducation，thescaleof independent 带来了学生控制力较差，意志力不强 ，社会认知能力不足， colleges，asanew school—runningfomr of highereducation，is 缺少危机感等。部分学生表现出个性缺陷，同时部分学生产 expandedyearbyyear，andhtenumberof enrolledstudentsis 生自我为中心、个性张扬的富二代的个性特征。家长对学生 alsoincreasingwith each passingyear，butnew situationsand 在校的关心程度普遍呈两种现象：一种是过度关心，亲情泛 problemsofstudentmanagementemergesubsequently，andthe 滥；一种是漠不关心，任由发展。 problemsresultedfrom theinhamr onyandinsufficientcommuni— 1．3独立学院学生教育管理工作的需要 cation between hte eoHege and familiesbecome increasingly 独立学院有着比公办院校更加独立、公开的学生管理 prominent．Independentcollegesshouldestablisharationalpa卜 模式，充分地落实教育、管理、服务三者一