基于建构主义的CSCW个性化的网络学习模型.pdfVIP

基于建构主义的CSCW个性化的网络学习模型 俞静，甘仞初 (北京理工大学经济与管理学院，北京100081) 摘要：随着以计算机技术和网络技术为核心的现代信息技术的飞速发展，人们越来越多地把学习过程放到 网络上来，而不再局限于传统的教室学习，因此网络学习得到了迅速推广．然而，受传统教育理论、教学思维 的限制，目前网络教学研究中所提出的各种设计思想和策略往往忽视用户特殊行为这一重要信息。没有给出 针对其个性的信息反馈，使得现有的太部分网络学习系统缺乏个性。降低了用户的学习兴趣。本文在分析网 络学习模式的基础上结合Agent技术提出一种建立在建构主义学习理论之上的CSCW个性化的网络学习模 型． 关键词：个性化}网络学习；学习模型}Agent技术,CSCW An CSCW InternetPersonalized Learning—Model onConstruction Based Theory YU Ren—chu Jing，GAN (School and China) ofManagement thefast ofmoderninformation internet and Abstract：With deveIopment computer technologyfollowingby technology traditional class it andmore abasedonnetto in room，Therefore technology，morepersonspreferlearning learning pro— 8nd based constrainedtothetraditionaleducational those motes onWeb theory learning consequently．But thoughts．all needback of and are ofthe of abouttheneteducationresearches needs，the ignore personalized Strategydesignthoughts distance resultsfrom ofthecur[eDt ed