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健康教育干预在阴道炎护理中的临床价值分析.doc
健康教育干预在阴道炎护理中的临床价值分析
摘要:目的 健康教育干预在阴道炎护理中的临床价值分析。方法 本文选取82例阴道炎患者,随机划分两组,采用常规护理方式和健康教育干预方式,对比两组的康复疗效以及疾病复发情况。结果 护理组的康复疗效以及疾病复发率大小分别是95.12%(39/41)以及4.88%(2/41),和对照组的康复疗效以及疾病复发情况结果对比具有统计学意义。结论 开展健康教育干预方式后,可以提升患者对于医护工作的正确认识,在护理过程中更好的配合医护工作开展,提升护理服务效率。
关键词:健康教育干预;阴道炎;护理;临床价值
阴道炎是妇科中发病率较高的一种常见病症,发病后最显著的症状就是阴道瘙痒、阴道灼痛、白带量增多、尿频、尿急等症状[1],对患者的日常生活以及工作等各个方面产生了非常不利的影响,同时在整个阴道炎疾病治疗实施过程中,遵医用药是一种非常关键的工作,很多患者可以自行中断治疗工作,或者是不遵照医嘱用药,很容易引起患者的疾病出现反复发作的特点,因此开展相应的健康教育护理干预工作非常必要。
1 资料与方法
1.1一般资料 本次试验选取2013年04月~2016年04月的82例阴道炎患者,每组各41例,年龄22~64岁。
1.2护理方法 护理组实施健康教育干预方式。
1.2.1健康教育[2] 患者发病住院后,护理人员第一时间需要了解患者的病情状况和身体各项指标变化情况,之后才可以开展相应的护理干预指导工作,在整个干预过程中需要对患者的文化程度加以准确了解和把握,这对于正确评估患者的文化程度非常重要,对患者实施相应的健康教育指导工作,主动向其发放相关的健康教育小册子,包括阴道炎病因、传播方式、预防治疗措施等,由专业的护理人员实施护理干预指导,同时在候诊室内需要设置相应的预防知识宣传栏,鼓励患者主动前往阅读,同时为一些文化程度较低患者,当其无法准确理解宣传栏所讲述内容时,可以主动对其进行宣传教育指导,帮助患者及其家属更好的掌握相关预防护理知识,提升护理干预疗效[3]。
1.2.2心理护理 病情确诊后,患者刚开始由于盲目求医或者是治疗方式不当等,都会造成患者的病情耽搁,病情逐渐加重,患者很容易变得焦虑、紧张不安,这种情况下,医护人员一定要耐心对其加以指导和鼓励,给予患者必要的心理疏导,能够认真倾听患者的主诉行为,充分了解患者内心的焦虑、抑郁恐惧不安,给予患者更多的安慰和鼓励[4]。同时能够在护理干预过程中,主动向患者讲解相关疾病治疗方式以及取得的临床疗效,调节改善患者的不良情绪状态,能够帮助患者树立战胜疾病的信念和勇气,鼓励患者积极配合医护工作开展,提升临床护理疗效。同时在护理工作开展时,能够给予患者更多的鼓励和支持,做到态度亲和,语言诚恳。
1.2.3用药管理[5] 在服用药物时,护理人员一定要叮嘱患者健康用药,经过医生检查,根据患者的白带情况能够遵照医嘱服用药物,配合用药工作顺利开展,同时主动告知患者正确的用药方式和用药习惯,坚持按疗程服用药物,避免患者的病情出现反复发作的情况。在整个治疗工作开展时,主动告知患者不可同房。无论是局部用药还是全身用药方式,用药过后,一定要做好相应的观察记录,一旦患者出现食欲下降、恶心、呕吐等症状后,能够及时告知患者不必引起惊慌,有效缓解其临床不良反应症状,提升用药疗效。
1.2.4预防干预 护理人员指导患者坚持定期妇检,及早发现疾病,及早实施治疗过程,同?r建立患者养成良好的生活卫生习惯,勤洗澡、勤换内衣内裤,尽可能减少去公共浴池洗澡,定期对被褥、衣物进行消毒处理,避免引起交叉感染症状。同时可以选择穿戴一些纯棉衣物,保证衣物透气性良好,在外阴部瘙痒时,避免进行挠抓,降低感染发生率。
1.3疗效评价 显效:外阴部瘙痒、灼痛,阴道瘙痒、灼痛症状明显缓解,白带量明显下降,其他不适症状基本消失;有效:外阴部瘙痒、灼痛,阴道瘙痒、灼痛症状明有所缓解,白带量有所下降,其他不适症状有所改善;无效:外阴部瘙痒、灼痛,阴道瘙痒、灼痛症状没有缓解,白带量没有下降,其他不适症状仍然严重存在。
1.4统计学分析 本研究应用SPSS 19.0统计学软件进行处理,组间比较采用χ2检验(%),P0.05为差异有统计学意义。
2 结果
护理组的康复疗效以及疾病复发率大小分别是95.12%(39/41)以及4.88%(2/41),和对照组的康复疗效以及疾病复发情况结果对比具有统计学意义,见表1。
3 讨论
阴道炎是妇科常见病症,在发病期间,加强一对一健康教育宣传指导工作开展,可以帮助更加准确、真实的认识阴道炎疾病以及治疗的相关知识和内容,提升患者对于疾病的正确认识,鼓励患者积极配合医护工作开展和实施,同时针对其出现的
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