小学教师个人年度述职报告-.docVIP

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2011—2012述职报告 一转眼,四年级一年的教学生活过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,现在又到年末,现对一年来的工作进行述职。 一、思想认识。 这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。 二、教学工作。 我认真备课、上课、批改作业,观课、议课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。 此外我积极参加学校组织的各形式的教研活动。活动我按时参加,从不迟到或早退,活动中做好笔记,活动后大胆忠恳地提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。 三、做学生的良师益友 每每回想起与学生一起度过的时光,我总是觉得幸福无比,也觉得有几分成就感。为什么幸福呢?因为我是他们的朋友。还记得那是一个突如其来的雨天,放学时天依然下着雨,学生毫无准备,学生大方地向我借了雨伞。同样还是一个雨天,有两位女同学上学路上把鞋子弄湿了,来到学校她们向我接鞋子穿。她们为什么会不拘束,因为我们已经是朋友。说到成就感,不是他们考了高分,而是我与他们的谈心让他们豁然开朗了。那是一个闷热的中午,26个人24个都穿短袖、裙子,唯有两位穿了厚厚的外衣,当看到此景我诧异极了,不过我马上明白了什么!当我单独把他们叫到面前时,他们虽什么也没说,但他们的表情却告诉了我一切。一位是身体正在发育的女生,另一位却是长得很胖的男生,都是认为自己与别人不同,才让厚实的外衣掩盖着自己。后来,我与他们讲了一些青春期健康的知识,又举了一些例子后,他们便又有了本属于自己的凉爽夏天。在孩子成长的路上,他们更需要良好的心理和健康的体魄。 四、学校是我家 我热爱自己的事业,

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