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诸暨市五泄镇小陈明焱个人研修计划
课例选择
学科 数学 年级 四年级 单元 第五单元 课程名称 平行四边形和梯形
教材版本 人教版
研修目标
基本掌握在简易多媒体环境下，进行有效教学。
应用环境
简易多媒体环境
技术手段
PPT演示文稿
研 修 安 排
请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。
时间
具体安排
第一阶段
9.24-10.10
学习综合课程，交流、制定个人研修计划。（含诊断测评）
第二阶段
10.10-11.22
运用信息技术，开展校本研修实践
教学设计、学习网络课程（侧重技术），学习信息技术、做课件、、整理资源等，参加教研组活动。
第三阶段
11.23-12.10
提交实践作业，展评精品成果
修改、完善、提交作业，参加教研组活动。
完成个人的培训总结。
第四阶段
12.11-12.21
考核抽查总结，迎接发展测评
完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会。
完成发展性测评。
备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。
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