记叙文阅读复习之三重要词句段理解.docVIP

? 记叙文阅读复习之三重要词句段的理解 记叙文阅读复习之三???? 重要词句（段）的理解? ???今天我们重点复习第三项，重要词句（段）理解。 ?二、析中考，忆题型? 中考常见题型： 1.加点词、画线的句子(段)的含义和作用是什么？； ?2.结合语境解释加点词语的含义。 ?3.如何理解加点词、画线的句子（段）？? 4.请你对加点、画线的句子（段）进行赏析。 一般在中考阅读中占2-4分。 三、引方法，探规律 1.关键词含义的答题技巧：? （1）结合特色语言环境，落实到文章所指；???????????? （2）注意语言的感情色彩；? （3）注意修辞手法，区分词的本义、比喻义、引申义；?? （4）注意词的言外之意，区分一词多义。 ?表述格式：???关键词含义?=?字面义?+?语境义?+?扣主题? 2.关键句段含义的答题技巧：? （1）了解作者的写作意图及写作背景。? （2）要结合人物的思想性格特点分析。? （3）分析修辞手法、表达方式、表现手法等的运用所起的表达作用。? 表述格式：???关键句段含义?=?字面义（修辞、表达方式、表现手法）+?语境义?+?扣主题 ?3.“某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？” 类试题的答题技巧：? ①动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了??? ②形容词：不行。因为该词生动形象地描写了??? 4.“一句话中某两个三个词的顺序能否调换？为什么？” 类实体的答题技巧：? 不能。 因为（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表及里、由现象到本质）规律不一致。? 因为（2）该词与上文是一一对应的关系。? 因为（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能替换。? 5.“一句（段）话在文中的作用” 类实体的答题技巧：? 答题格式可固定为; 在内容上，起到??；在结构上起到??。（内容上的作用包括“含义、思想感情”,结构上作用包括“呼应、过渡、伏笔、铺垫、总领、总结”等）? 表述格式：内容?+?结构?+?修辞效果? 6.赏析词语、句子（段）在记叙文专项训练之二已经讲过方法，望同学们注意积累掌握答题格式。 四、考点清单： 1.关键句（段）主要包括：????????????????????? （1）点明主旨的句子（段）?? （2）抒情、议论、描写的句子（段）?? （3）总结全文的句子（段）? （4）引用的句子（段）?????? （5）起承转合的句子（段）? 2.关键句（段）的作用? 记叙文开头句子（段）的作用：? （1）开篇点题； （2）总领全文； （3）引起下文，为下文作铺垫； (4)设置悬念，引起读者的兴趣或思考。? 记叙文中间句子（段）的作用：? （1）?单独成段起承上启下的过渡作用；例如：孔乙己是这样的使人快活，可是没有他别人也便这么过。? （2）?处于段末起总结上文，引出下文的作用。例如：他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。? 记叙文结尾句子（段）的作用：? （1）?画龙点睛，篇末点题；??????????????? （2）???总结全文，深化中心；? （3）???首尾呼应（照应前文，照应标题）；??? （4）???引人深思、给人启迪、令人回味。? 五、复习课内习题：? （一）《在山的那边》课后题：联系上下文，品味下边诗句中加点的词语（括号里的问题可作参考）?1.?我常伏在窗口痴想．．?（这个词在这里是什么意思？）?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2.?山那边的山啊，铁青着脸．．．．?(这是写山的颜色吗？)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????3.?一次次漫湿了我枯干．．的心灵（“枯干”在这里是什么意思？）????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????（二）《蝉》《贝壳》课后习题：联系上下文，体会下列语句的含义。?1.斜阳里，想起秋风颜色，就宽恕了那烦人的聒聒！? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2.是不是应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢？? ??????????????????????????????