南宁市中小学生及其家长结核病健康教育即时效果评价.pdfVIP

334 中国学校卫 2OO4年6月第25卷第3期 Chin J School Health，June 2004，Vo1．25，No．3 短短1个月内，对预防SARS的基本知识有了较好的了解，说明 据研究，在2 d内可向3．2倍于受教育者传播，20 d内累计传播 政府的大力宣传指导、社会的层层落实防控、学校的广泛健康 人数达到受教育人数的9．4倍 。因此，可以通过健康教育 教育、媒体的正确引导都有一定的作用和效果。SARS疫情在 课，让学生把正确的防治传染病方法的知识传播给家庭和社 短时间内得以控制，与社区群防群控和人们正确掌握相关知识 区一 密不可分，更加说明健康促进、健康教育工作在学校预防保健 关于道听途说的信息，也有一定的传播效果，但由于学生 工作中的重要性： 的鉴别能力有限，有时“宁可信其有，不可信其无”：权威机构 3．2 对SAILS的态度 由于 SARS足新发传染病，人们对其认 应针对人们模糊的问题，特别是给社会造成一定影响的传言， 不足，表现出来的一些现象目前还不能给予肯定的解释，再 要及时给予纠正。用科学的、可行的方法指导人们正确地预防 加上SARS极强的传染性和较高的死亡率，给学生造成了一定 疾病： 的心理恐慌，这种不良情绪不利于学校正常工作的开展 教育 总之，在处理公共卫生应急突发事件中，学校健康教育工 和卫生系统在采取积极有效的防控措施中，不能忽视学生中普 作必不可少，通过SARS的防治，使我们得到了许多经验和教 遍存在的畏惧心理：良好的心态有利于人们稳定情绪，保持镇 训：在防治传染病工作中无论是新发的还是老的传染病，健康 静，提高免疫力，更好地抵抗SARS： 促进工作都应是长期的、重要的、有效的。 3．3 SARS知识的来源 学生面对突发传染病，非常相信医生 在公共卫生事件中，充分发挥医学专业优势，通过各种渠道把 4 参考文献 专家的预防指导意见传播给学生，对预防疾病具有十分积极的 ：1： 王玉栋，张元友，孟凡婉．中学健康教育对卫生知识传播作用的研 作用。学生在卫生信息交流中能主动向周围人群直接传播： 究．中国学校卫生，2000，21(2)：120—121 (收稿日期：2003-08．13) 南宁市中小学生及其家长结核病健康教育即时效果评价 万逢洁 ，何敏 ，郑艳燕 ，邓其军 ，赵亚玲 ，翁萍。 【摘要】 目的 r解中小学生及其家长对结核病防治知识的掌握情况，探索结核病健康教育的新途径并评价其效果：方法 通过问 卷形式对南宁市中、小学生及其家长进行结核病防治知识调查，并以主题班会形式进行结核病健康教育．再用问卷评价健康教育的效果 结果 教育前只有0．89％的学生和24．37％的家长得分在80分以上；教育后得分在80分以上的学生和家长的比率分别为52．10％和 64．70％：家长得分高低 j文化程度和职业有关，学生和家长对结核病防治知识的掌握程度都较教育前有了很大的提高。但对耐药结核病 的后果等问题，仍有一定的错答率 结论 南宁市中小学生及其家长结核病防治知识的掌握程度较低，采用主题班会形式进行健康教育效 果明显，对文化程度较低的家长则需通过多种途径和形式加强教育力度 【关键词】 结核；健康教育；效果评价；学生 【中图分类号】G 479 R 521 【文献标识码】A 【文章编号】1000．9817(2OO4)03．0334．02 WHO于1993年4月23日宣布全球结核病紧急状态：据 1 对象与方法 2000年全国第4次结核病流行病学调查结果估计，广西现有结 1．1 对象 抽取南宁市市区园湖小学四、五年级学生506人， 核菌感染者1 500万人，结核病患者30余万人，其中传染性怖 家长413人；南宁市郊区沙井小学四、五年级学生和沙井中学初 结核患者6万人