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2015届高三数学一轮复习课件: 导数与函数的综合问题(湘教版文).ppt
热点命题·悟通 迁移应用·练透 课堂练通考点 课下提升考能 首页 上一页 下一页 末页 结束 数学 第十一节 第三课时 导数与函数的综合问题 谢谢观看 结束 首页 上一页 下一页 末页 数学 热点命题·悟通 迁移应用·练透 课堂练通考点 课下提升考能 第三课时 导数与函数的综合问题 点拨 解答本题关键是用半径r表示出高h. 可通过建造总成本建立等量关系. 提示:构造函数F(x)=x-f(x),将问题转化为当1≤a≤1+e时,F(x)≥0;或将记g(a)=F(x)=x-f(x),将问题转化为当1≤a≤1+e时,g(a)≥0. 0 e-2 h(x) + 0 - -1 h′(x) (e,+∞) e (1,e) 1 x “课下提升考能”见“课时跟踪检测(十六)”(进入电子文档) [课堂练通考点]
[典例] (2013·重庆高考)某村庄拟修建一个无盖的圆柱形蓄水池(不计厚度).设该蓄水池的底面半径为r米,高为h米,体积为V立方米.假设建造成本仅与表面积有关,侧面的建造成本为100元/平方米,底面的建造成本为160元/平方米,该蓄水池的总建造成本为12 000π元(π为圆周率).
[类题通法]
[针对训练]
解:当6≤t9时,
y′=-t2-t+36
=-(t+12)(t-8).
令y′=0,得t=-12(舍去)或t=8.
当6≤t8时,y′0,
当8t9时,y′0,
故t=8时,y有最大值,ymax=18.75.
②当9≤t≤10时,y=t+是增函数,
故t=10时,ymax=16.
当10t≤12时,y=-3(t-11)2+18,
故t=11时,ymax=18.
综上可知,通过该路段用时最多的时刻为上午8点.
[典例] (2014·广东韶关阶段检测)已知函数f(x)=ln x-x,h(x)=.
[解] (1)因为h(x)=(x0),所以h′(x)=,由h′(x)0,且x0,得0xe.由h′(x)0,且x0,得xe,所以函数h(x)的单调增区间是(0,e],单调减区间是[e,+∞),所以当x=e时,h(x)取得最大值.
(2)因为xf(x)≥-2x2+ax-12对一切x(0,+∞)恒成立,
即xln x-x2≥-2x2+ax-12对一切x(0,+∞)恒成立,
即a≤ln x+x+对一切x(0,+∞)恒成立,设φ(x)=ln x+x+,因为φ′(x)==,
故φ(x)在(0,3]上递减,在[3,+∞)上递增,φ(x)min=φ(3)=7+ln 3,所以a≤7+ln 3.
[类题通法]
[针对训练]
解:(1)函数f(x)的定义域为(-∞,+∞),
f′(x)=x+ex-(ex+xex)=x(1-ex),
若x=0,则f′(x)=0;
若x0,则1-ex0,所以f′(x)0;
若x0,则1-ex0,所以f′(x)0.
f(x)在(-∞,+∞)上为减函数,
即f(x)的单调减区间为(-∞,+∞).
(2)由(1)知,f(x)在[-2,2]上单调递减.
故[f(x)]min=f(2)=2-e2,
m2-e2时,不等式f(x)m恒成立.
故m的取值范围为(-∞,2-e2).
g(1)=-x+x+ex=ex0,
g(1+e)=-x·(1+e)+x+ex=ex-ex,
设h(x)=ex-ex,则h′(x)=ex-e,
当x1时,h′(x)0;当x1时,h′(x)0,
h(x)在(-∞,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,
∴h(x)≥h(1)=e1-e·1=0,
即g(1+e)≥0.
由知,g(a)≥0在1≤a≤1+e时恒成立.
当1≤a≤1+e时,有f(x)≤x.
[类题通法]
[针对训练]
解:(1)g(x)=ln x+,
令g′(x)==0得x=k.
x0,当k≤0时,g′(x)0.
函数g(x)的增区间为(0,+∞),无减区间;
当k0时g′(x)0得xk;g′(x)0得0xk,
单调递增区间为(k,+∞),单调递减区间为(0,k).
(2)证明:设h(x)=xln x-2x+e(x≥1),
令h′(x)=ln x-1=0得x=e,
h(x),h′(x)的变化情况如下:
故h(x)≥0.即f(x)≥2x-e.
1.(2014·宝鸡一模)已知函数f(x)=x3-ax-1,若f(x)在(-1,1)上单调递减,则a的取值范围为( )
A.a≥3 B.a3
C.a≤3 D.a3
解析:f′(x)=3x2-a,又f(x)在(-1,1)上单调递减;
f′(x)≤0在(-1,1)上恒成立,
即3x2-a≤0在(-1,1)上恒成立.
a≥3x2在(-1,1)上恒成立,又0≤3x23,
∴a≥3.
经验证当a=3时,f(x)在(-1,1)上单调递减.
2.从边长为10 cm×16 cm的矩形纸板的四角截去四个相同的小正
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