文言实词词义的推断方法概要.ppt

常见文言实词在文中的含义的推断方法 一、联想法（联系教材推断词义法书114页） 高考试题中测试的词语用法大部分在教材中出现过，试 卷 上 出 现 一 些 难 以 理 解 的 文 言 实 词 ， 我 们 可 以 联想 课 文 中 有 关 语 句 中 的 用 法 ， 相 互 比 照 ， 辨 其 异 同 ， 然 后 初步 确 定 文 中 实 词 的 含 义 。 如 “ 素与郭善 ” 的 “ 善 ” ， 我 们可 联 想 课 文 《鸿门宴》中 “ 素善留侯张良 ” 来 推 断 ， “ 善 ” 是 “ 亲善、友好、亲爱 ” 的 意 思 。 因此联系教材解题是一种很有效的方法。 例： 1、上大寤，由是独诛怀政。 诛：惩罚(2009年) “诛”字见于《鸿门宴》 “而听细说，欲诛有功之人 ” ，推知解释错误。应为杀戮 2、广结发与匈奴大小七十余战。结发：指刚成年的时候 “结发”见于《孔雀东南飞》结发同枕席，可推知解释正确。 3、2004年全国（黑龙江、吉林）： 岁凶，汝旁诸县多盗 凶：不吉利 4、2005年湖北： 李超，字魁梧，淄之西鄙人 鄙：粗俗 联想：《齐桓、晋文之事》“乐岁终身饱，凶年免于死亡” 凶——庄稼收成不好 联想：“蜀之鄙有二僧” 《为学》（边境） “越国以鄙远” 《烛之武退秦师》（把……当作边境） 鄙——边境 启示：结合语境推断，还可联系教材应证。 二、 析形法（根据字形 推 断 词 义 法、114页） 汉字本是表意性质的，从字形可以推知字义。 解释下列句中“籴”字的含义： 1、贫民虽平价不能籴。（北京春季） 2、郡不产谷实，而海出珠宝，与交祉比境，常通商贩，贸籴粮食。 （全国I） 解答：籴——买进粮食 解析：会意字，上为“入”，下为“米”，整合可知。 启示：汉字是表意文字，可依形推义。 粜 ——卖出粮食 ⑴用“贝” 作偏旁的字与“钱财”有关。 例句: ①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。《六国论》 ②今闻购将军之首，金千斤，邑万家 ，将奈何？《荆苛刺秦王》 ﹙购:悬赏征求，重金收买﹚ （赂：贿赂） ⑵用“纟”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关 例句: ①一曲红绡不知数 《琵琶行》 ②自缢于庭树 《孔雀东南飞》 ③夜缒而出，见秦伯 《烛之武退秦师》 ﹙绡:丝织品﹚ ﹙缢:上吊，吊死﹚ （缒：用绳子往下吊） ⑶.用“ 王（玉） ”作偏旁的字与美玉珍宝有关 例句：①.何故怀瑾握瑜 《屈原列传》 ②.被明月兮佩宝璐 《涉江》 ③白璧无瑕 瑕不掩瑜 ﹙瑾、瑜:美玉，此处比喻美好品格﹚ ﹙璐:美玉﹚ （玉上的斑点） 部分偏旁与字义的关系： 钅（古代主要指金属）、木、氵、火、土 ——与五行有关； 刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳（shū） ——与兵器有关； 马、牛、羊、豕?、犭、?鸟、虫 ——与动物有关；? 辶（走）、彳（行） 、 （心）、 （言） ——与人的行为有关。 （阝、忄、月、宀、缶） 指出下列句中红字的意义： ①金就砺则利???????????（《劝学》） ②邹忌修八尺有余，而形貌昳丽??? （《邹忌讽齐王纳谏》） ③生而眇者不识日?????????（《日喻》）　　 解析：　　①“砺”，“石”旁。推断它可能与一种“石”有关，据上下词意“金”和“利”可知，“砺”：“磨刀石”。　　 ②“昳”，从“日”，有光，联系“形貌”及”丽”，“昳” 可以理解为“光彩”。 ③“眇”，从“目”从“少”，联系下文“不识日”，可推知为眼盲。 三、语境法（利用文章语境推断词义114页） 语言环境可分为句子内部环境和外部环境，所谓内部环境指的是句子本身的语言环境；所谓外部环境就是针对整段文字，整篇文章而言的大语境，即上下文的语言环境。有些句子中的实词的词义我们可以借助句子内部语境来推断。 解释下列句中“绝”字： ①韦编三绝 ②忽然抚尺一下，群响毕绝 ③自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境 ④假舟楫者，非能水也，而绝江河 （断绝） （停止） （与世隔绝的） （渡过） 启示：依形推义，也离不开联系语境 四、词类活用法（114页） 例：5、对下列句子中加点词的解释，正确的一项是 A、开奇之，曰： “公辅才也” 奇：奇妙 奇是形容词的意动用法，认为…奇特、奇异（200