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2015年高考数学(理)一轮复习课件:2.7函数的图象(人教A版).ppt
【特别提醒】利用函数的图象解决以上问题时的总原则是数形结合,因此作出的函数图象一定要准确. 【通关题组】 1.(2014·天津模拟)若函数f(x)=|x2-4x+3|-x-a恰有三个不同的零点,则实数a的值是( ) A.-1 B.- C.1或 D.-1或- 【解析】选D.函数f(x)=|x2-4x+3|-x-a 恰有三个不同的零点,即|x2-4x+3|=x+a 有三个不同的解,也就是函数y=|x2-4x+3|, y=x+a的图象有三个不同的交点.画出函数 的图象,观察可知,直线过(1,0)或直线与y=|x2-4x+3|的图象 相切时,符合题意,实数a的值是-1或- . 2.(2014·广州模拟)已知奇函数f(x)在(-∞,0)上是单调减函数,且f(2)=0,则不等式(x-1)f(x-1)0的解集为( ) A.{x|-3x-1} B.{x|-1x1或1x3} C.{x|-3x0或1x3} D.{x|-3x1或x2} 【解析】选B.由题意画出f(x)的草图如图, 因为(x-1)f(x-1)0,所以(x-1)与f(x-1) 同号,由图象可得-2x-10或0x-12,解得 -1x1或1x3,故选B. 3.(2014·哈尔滨模拟)已知f(x)是定义在R上的偶函数,对任意的x∈R,都有f(2+x)=-f(x),且当x∈[0,1]时f(x)=-x2+1,则方程f(x)=k,k∈[0,1)在[-1,5]的所有实根之和为( ) A.0 B.2 C.4 D.8 【解析】选D.画出函数f(x)的图象如图,由图象知,所有实根之和为(x1+x2)+(x3+x4)=8.故选D. 4.(2014·重庆模拟)已知实数a>1,设函数f(x)= x2+x+1, g(x)=- ,设P,Q分别为f(x),g(x)图象上任意的点,若线 段PQ长度的最小值为 ,则实数a的值为( ) A. B.2 C.- D.-2 【解析】选B.分析两函数的图象可知,P,Q分别为f(x),g(x) 图象上任意的点,若线段PQ长度的最小值为 ,则抛物线 f(x)= x2+x+1的顶点到y=- 距离最小为 ,需抛物线 f(x)= x2+x+1的顶点在x轴上, 解得a=2. 【加固训练】 1.(2014·成都模拟)对实数a和b,定义运算“?”:a?b 设函数f(x)=(x2-2)?(x-x2),x∈R.若函数y=f(x)-c 的图象与x轴恰有两个公共点,则实数c的取值范围是( ) 【解析】选B.f(x)= 观察图象特点及图象平移可知选项B正确. 2.(2014·南京模拟)已知函数f(x)=e|x|+|x|.若关于x的方程f(x)=k有两个不同的实根,则实数k的取值范围是 . 【解析】由f(x)=k得f(x)=e|x|+|x|=k,即 e|x|=k-|x|.令y=e|x|,y=k-|x|,分别作出函 数y=e|x|,y=k-|x|的图象,如图,由图象可 知要使两个函数图象的交点有2个,则有 k1,即实数k的取值范围是(1,+∞). 答案:(1,+∞) 3.(2014·北京模拟)已知函数f(x)=x|m-x|(x∈R),且f(4)=0. (1)求实数m的值. (2)作出函数f(x)的图象并判断其零点个数. (3)根据图象指出f(x)的单调递减区间. (4)根据图象写出不等式f(x)0的解集. (5)求集合M={m|使方程f(x)=m有三个不相等的实根}. 【解析】(1)因为f(4)=0,所以 4|m-4|=0,即m=4. (2)因为f(x)=x|m-x| =x|4-x|= 所以函数f(x)的图象如图: 由图象知f(x)有两个零点. (3)从图象上观察可知:f(x)的单调递减区间为[2,4]. (4)从图象上观察可知: 不等式f(x)0的解集为{x|0x4或x4}. (5)由图象可知若y=f(x)与y=m的图象有三个不同的交点,则0m4,所以集合M={m|0m4}. 【易错误区6】作图粗糙或数形不吻合而致误 【典例】(2014·郑州模拟)函数f(x)= -2sinπx,x∈ (-1,1)∪(1,3)的所有零点之和为 . 【解析】 答案: 【误区警示】 【规避策略】 【类题试解】(2014·长春模拟)已知函数y=f(x)的周期为2,当x∈[-1,1]时f(x)=x2,那么函数y=f(x)的图象与函数y=|lgx|的图象的交点共有( ) A.10个 B.9个 C.8个 D.1个 【解析】选A.根据f(x)的性质及f(x)在[-1,1]上的解析式
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