供配电技术课程改革与实践.pdfVIP

2016年第8期 理论前沿 供配电技术课程改革与实践 高虹　黄政 （贵州理工学院　550003） 摘要：随着经济的发展，社会对于人才的要求也越来越高，需要的不仅仅是具有高学历的人才，同 时还具有一定动手能力的综合性人才。当然，这就对我们的高校提出了更高质量的要求，需要我们培养 的不仅仅是满足当前社会发展的需要的人才，更要能符合企业发展需要的人才，能够不断推动企业的发 展。其中供配电技术课程是一门综合性极强的科目，它需要的不仅仅是学生具有一定的理论知识，同时 还要具有一定的动手操作的能力。所以说，这就对教师在平时的教学过程中提出了更高的挑战，以谋求 能够培养出更符合社会以及企业所需要的人才。该文从供配电技术课程的重要性、供配电技术课程的现 状以及供配电技术课程改革与实践措施三方面进行了具体阐述。 关键词：供配电技术　课程改革　重要性　实践措施 着时代的不断发展，人们 最优化，从而实现企业电力资源的 式的教学方式，教师难以了解学生 随 优化配置，进而实现企业资源的优 真正的需求和了解学生掌握知识的 对于电力的需求也是越来 越大，可以说电在我们生活中无处 化配置，企业的经济效益达到最大 具体情况。为接下来有针对性，有 不在，这也就从侧面反映了我们对 化。从某种程度上说，供配电技术 目的性的教学设置了一定的障碍， 电力人才的需求。当然了，这也就 能够为企业正常的生产经营活动提 最后导致培养的学生和社会以及企 意味着我们高等院校需要培养出更 供必要的保障，对于企业的发展是 业的需要是脱节的。这样的人才培 多社会所需要的专业性人才。而供 至关重要的，因此需要学校能够培 养也就失去了意义。人才的培养最 配电技术课程作为电力自动化课程 养出更加符合企业所需要的高素质 终是服务企业、服务社会的。因此， 的核心学科，其重要性是不言而喻 人才。 供配电技术课程应该和社会以及企 的。而我们采用什么样的教学方式， 同 时 供 配 电 技 术 不 仅 仅 是 简 业的需求紧密结合在一起的，以便 什么样的教学内容，将供配电技术 单的线路的铺设，还要兼顾企业长 能够培养出更多符合社会以及企业 课程的核心更好地传达给学生，以 远利益与眼前利益，局部利益与整 需要的人才。 便学生在踏上工作岗位以后能够更 体利益，在进行计划用电时，服从 （二）教学内容的滞后性 好的去服务，这是摆在我们教学面 电网的统一调度。供配电技术不仅 现在是一个信息爆炸的时代， 前的一个重要难题和挑战。当然了， 仅是为了企业的生存和发展而存在 信息的更新速度非常快。当然，这 这对于教师而言，也是需要他们在 的，同时也是为了协调社会各方面 也包括了老师的教学内容。老师一 教学过程中不断思考、总结和探索 关于电力分配需要存在的。这也从 般采用书本教学，难以逃脱教学内 的。 侧面反映了我们对于供配电技术要 容滞后的制约，这是传统的课本教 求之高。 学所无法避免的，学生学习的知识 一、供配电技术课程的重要性 往往已经过时了。当他们踏入社会 供 配 电 技 术 课 程 作 为 电 气 自 二、供配电技术课程的现状 的时候，发现在学校学习到