湖州师范学院教师教学发展中心.doc

附件1 2012年新入职教师名单 序号 姓名 类别 性别 学院 备注 1 石季辉 教师 男 商学院 　 2 侯子峰 教师 男 政治学院 　 3 车伟艳 教师 女 教师教育学院 　 4 江 瀚 教师 男 教师教育学院 　 5 冯迎燕 教师 女 教师教育学院 　 6 王学生 教师 男 体育学院 　 7 李建清 教师 男 文学院 　 8 樊 云 教师 女 理学院 　 9 张方伟 教师 男 理学院 　 10 张广耀 教师 男 理学院 　 11 章丽娜 教师 女 理学院 　 12 宋 涛 教师 男 理学院 尚未报到 13 张天声 教师 女 理学院 　 14 吴 伟 教师 男 信息与工程学院 　 15 郑 博 教师 女 信息与工程学院 　 16 钱 懿 教师 男 信息与工程学院 　 17 邵仙萍 教师 女 生命科学学院 　 18 夏于旻 教师 男 生命科学学院 尚未报到 19 江兴中 教师 男 生命科学学院 　 20 姚韵靓 教师 男 医学院 　 21 刘亚楠 教师 女 医学院 　 22 唐轶群 教师 女 求真基础部 　 23 王家华 教师 男 求真基础部 　 24 许 雷 辅导员 男 社会发展学院 　 25 左自立 辅导员 男 体育学院 　 26 周 虹 辅导员 女 文学院 　 27 陆 韵 辅导员 女 文学院 　 28 冯丽辉 辅导员 男 外国语学院 　 29 朱倩黛 辅导员 女 外国语学院 　 30 沈平剑 辅导员 男 艺术学院 　 31 孙国宾 辅导员 男 理学院 　 32 潘健超 辅导员 男 信息工程学院 　 33 黄 华 辅导员 女 生命科学学院 　 34 柏春美 辅导员 女 生命科学学院 　 35 董建新 辅导员 男 医学院 　 2 2012年新1. 高校教师教学规范和教学礼仪 2. 大学生心理特点 3. 教学设计与有效教学 4. 教学技术在教学中的应用 5. 教师讲课用声状态与发音技巧 6. 1. 教师与学生的关系 2. 课程教学与科学研究的关系 3. 教学学术研究 4. 件32012年新入职教师教学观摩课表 序号 教 师 课 程 时 间 地 点 备注 1 严 勇 商务英语 周四（5、6节）/周四（7、8节） 31-201/31-309 2 杨振华 多媒体技术与应用 周三（1、2节） 31-606 3 中国文化史 周一（7、8节）/周二（5、6节）/周四（5、6节）/周五（3、4节） 12-404/12-408/12-404/12-508/ 4 社会学概论 周二（5、6节）/周四（5、6节） 32-506/8-409 5 马克思主义基本原理 周四（5、6、7节） 32-401 周三（3、4节） 12-209 6 思想道德修养与法律基础 周四（5、6节）/周四（7、8节）/周五（5、6节）/周五（7、8节） 30-313/30-313/ 30-206/30-206 7 小学语文教育学 周一（5、6、7节）/周二（5、6、7节） 32-405/32-405 8 小学数学教育学 周一（3、4节）/周一（5、6节） 32-405/30-422 第13周学生实习，停课 9 排球 周三（1、2节）/周三（3、4节）周五（1、2节）/周五（3、4节） 燕英体育馆 10 篮球 周一（1、2节）/周二（1、2节） 18-102/18-102 第周停课 11 女性文学 周二（1、2节） 12-504 12 现代汉语 周四（5、6、7节） 12-206 13 大学英语 周三（3、4节） 30-414 第11周期中考试，停课 14 基础日语 周五（1、2节） 12-208 15 西方音乐史 12月6日（3、4节） 15-204 16 声乐演唱 11月 16-330 小班教学 17 刘太顺 数学分析 周一（1、2节）/周三（1、2节）/周五（1、2节） 1-201/1-201/ 1-201 18 高等数学 周一（3、4节）/周三（1、2节）/周五（5、6节） 7-201/8-309/ 8-511 19 Matlab程序设计 周二（3、4节） 6-101 周二（5、6节）/周五（3、4节） 12-406/2-201 20 机械设计 周三（1、2节） 2-201 21 画法几何及机械制图 周二（1、2节）/周三（3、4节） 12-505/1-215 22 有机化学 周三（1、2节）/周四（1、2节） 30-205/30-205 23 遗传学 周二（1、2节）/周四（1、2节） 30-413/30-409