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第一课小诗选(一)跳水.doc
第一課 小詩選(一)跳 水 艾 青 ( 二)風 箏白 靈
跳水課文重點
1. 文體:抒情詩(藉事抒懷)。
2. 文章出處:小詩森林。
3. 內容大要:以跳水運動寄寓追求理想的活力青春。
4. 作法分析:全詩可分為三部分:跳水前↓跳水過程↓跳水後,層次分明。此外,第二、三、四、六句均用「ㄢ」韻,增添了聲韻之美。
(1) 全詩藉事抒懷,層次井然。
(2) 短短六句便完整呈現詩歌語言的藝術特色,開創無限的想像空間。
(二)風 箏
風箏課文重點
1. 文體:抒情詩(藉物抒懷)。
2. 文章出處:白靈世紀詩選。
3. 內容大要:以小小的童玩風箏,寄寓「與整座天空拔河」的壯志。
4. 作法分析:詠物抒懷,藉風箏遊戲,比喻人生奮進的歷程。以風箏作為希望的象徵,並進一步鋪陳自己的豪情壯志。
字義辨析: 以下各字都有許多涵義,請判斷各語句「 」中字詞的意思,並寫出正確的字義。(88%,每格5.5分)
例詞、例句
字 義
1 委「曲」求全
勉強的
2「曲」突徙薪
彎折
3 互通款「曲」
心中的隱情
4 是非「曲」直
事理不直
5「曲」高和寡
樂歌
6 高歌一「曲」
量詞
(一)曲:(1)心中的隱情 (2)事理不直 (3)勉強的 (4)量詞 (5)樂歌 (6)彎折
(二)莫:(1)表示禁止的用語,相當於「勿」、「不要」(2)沒有 (3)不能、不可 (4)「暮」的本字。作名詞時指黃昏時候。作形容詞時為晚、遲的意思 (5)姓
例詞、例句
字 義
1 晉國,天下「莫」強焉
沒有
2 非請「莫」入
不要
3「莫」春三月
晚、遲
4 變幻「莫」測
不能、不可
(三)遊:字義有時通「游」。(1)說服 (2)行走 (3)求學 (4)旅行
(5)自由運轉 (6)遨遊、玩耍
例詞、例句
字 義
1「遊」刃有餘
自由運轉
2 秉燭夜「遊」
遨遊、玩耍
3「遊」必有方
旅行
4「遊」說
說服
5 花車「遊」行
行走
6 出國「遊」學
求學
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