巴尔扎克葬词(一) 人试验修订.docVIP

巴尔扎克葬词 【课文背景知识】 巴尔扎克（1799—1850年）法国作家。生于中产阶级家庭。早年遵父意，进法科学校学习， 并在律师事务所见习，为后来创作积累了丰富素材。随后决定从事写作，多为摹仿性戏剧和 神魔小说。为摆脱经济困境，当过出版商，开办过印刷所，均以赔本告终，负债累累，曾因 不能按时偿债而入狱。由此接触了各阶层更多人物，愈加了解并憎恨金钱社会的统治。1829 年完成使其成名的历史小说《朱安党人》后，转向现实题材的创作。1842年，作家将《朱安 党人》和已经出版的其他小说列入一个巨大的写作计划，打算创作一百三十七部总名为《人 间喜剧》的一整套社会长篇小说，通过对二、三千个人物的描绘，反映1830年七月革命后的 法国社会生活。由于作家早逝，实际只完成九十一部。《人间喜剧》有“社会百科全书”之 誉。代表作品有《夏培上校》、《欧也妮·葛朗台》、《高老头》、《幻灭》、《贝姨》、 《邦斯舅舅》等。 雨果（1802—1885年），法国作家。以浪漫主义文学作品著称。主要作品有《巴黎圣母院》 、《悲惨世界》、《海上劳工》、《关佃人》、《九三年》等。对后世作家有着巨大的影响 。 【字词综合运用】 字 赫（ｈè）：显著；盛大。 熠(ｙì)：光耀，鲜明。 挚（ｚｈì）：诚恳，多用于书面。 睿（ruì）：看得深远，多用于书面语。 词 琐碎：细小而杂多。 游刃有余：喻做事熟练，轻而易举。典出自《庄子·养生主》：“今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚人有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。” 泰然自若：不以为意，神情如常。形容临事从容镇定。 睿智：英明有远见。 名列前茅：名次位于前面。典出《左传·宣公十二年》：“蔿敖为宰，择楚国之令典，军行，右辕，左追蓐，前茅虑无，中权，后 劲。”按：春秋楚国军队行军时，前哨如遇敌情，则举茅草示警。 【重点难点讲解】 出色的辩证法。一般葬词，其内容不外乎是叙述死者的生平、评价死者的功德，寄托人们的哀思，如恩格斯的《在马克思墓前的讲话》。当然，雨果这篇演说稿也做了这些，他高度评价巴尔扎克为人类精神领域作出的伟大贡献——这种贡献已经超出了文学的范畴而进入了思想、历史和政治的领域了。在对巴尔扎克的高度评价中，读者可以明显感受到，葬词蕴蓄着作者对巴尔扎克的深切悼念之情。 不过，除此之外，我们还分明感受到另一种力量的存在，那就是崇高和激动。这种力量是从雨果身上感受到的。这位伟大的致词者的华丽而丰赡的文采，深邃而博大的思想，崇高而光辉的人格，在这篇演说词中同时展现给了别人。他的演说，目的应是赞颂巴尔扎克的作品、思想和人格，并表示自己由衷的敬佩和景仰。可同时留给听众的，还有他自己的高贵人格。这就体现了这篇葬词出色的辩证法。 这篇作品前九段，主要评价死者，表达哀悼之情，从这些哀婉深沉的语句中我们隐约感觉到作者的文笔、思想和人格。第十段之后，与一般葬词就不大一样了，虽然还是评价、哀悼巴尔扎克，但已经有了作者强烈而非常独立的思想意识，与其说作者是在评价巴尔扎克，不如说他是在借巴尔扎克之死，来表达自己的生死观，“死亡是伟大的平等，也是伟大的自由”，“生前凡是天才的人，死后就不可能不化作灵魂”等，这样的表达，已经由个体的巴尔扎克之死上升到一种哲理性思考了。这最后三段，集中体现了作者的崇高人格；也给读者以巨大的感染力。 【知识延伸检索】 《人间喜剧》：法国作家巴尔扎克所作一套小说的总称。1834年，作者计划把自己的作品构成一个整体，以反映十九世纪上半叶法国社会生活，定书名为《社会研究》。1842年，作家受但丁《神曲》谓之“神的喜剧”的启发，遂改此名，即把资产阶级社会作为一个大舞台，把资产阶级的生活比做一部丑态百出的“喜剧”。并将1829年以来已经出版的作品和准备要写的作品分为三个门类：《风俗研究》、《哲学研究》、《分析研究》。其中以《风俗研究》为主体，包括“私人生活场景”、“外省生活场景”、“政治生活场景”、“乡村生活场景”。原计划共写一百三十七部，因作家早逝，实际只写有九十一部长篇、中篇、短篇和随笔。这些作品塑造了众多的具有典型意义的人物形象，展示出从拿破仑帝国、复辟王朝到七月王朝这一封建主义和资本主义交替的历史时期法国社会的广阔生活。被恩格斯誉称为“一部法国社会特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义的历史”。 【课文阅读指导】 把握关键语句，迅速准确地理解文章内容。这也是现代文阅读中应注意学会运用的一种阅读 方法。所谓关键语句，就是指在文中起重要作用的句子。如果不能把握这些语句，就会影响 我们理解文章，有时甚至读不懂文章。有这样几种情况：一种是句子的结构比较复杂，只有 先理清脉络，才能理解文意。一种是文中（或诗中）有能帮助我们准确理解作品的主题或层 次的关键性词语，即通常之所谓“文眼”（或