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实验中心主任应不断提升思考能力.pdf
第25卷第7期 实验室研究与探索 V01．25No．7
2006年7月 RESEARCHANDEXPIDRArll0NINLABORATORY Jlll．2006
灌黛骥麟照赣攀黍
实验中心主任应不断提升思考能力
俞承芳
(复旦大学电子信息教学实验中心，上海200433)
摘 要：对实验中心体制、管理模式和教学改革进行了探讨，介绍了在对国内外
部分学校调查的基础上，实验中心结合自身的状况，在体制、管理模式和教学改
革方面采取的一些措施以及取得的效果。
关键词：实验中心；体制；教学改革
中图分类号：G471 文献标识码：A 文章编号：1006—7167(2006)07．0861—03
ofthe Center on
Director
ThoughtsExperiment
the and RefOrm
System
Teaching
YU
Cheng-fang
forElectronicInformation
(Lab．Center 200433，China)
Teaching，FudanUniv．，Shanghai
article
Abstract：This the model，and reformofthe center．Basedonthe
exploredsystem，managementteaching laboratory
ofsomeuniversitiesathomeand also the situationand
abroad，and center’Sown
survey consideringlaboratory
articleintroducedsomenewmethodsinthe of wellthe
model，and reform，asas
aspectsystem，managementteaching impact
fromthesenewmethods．
resuhing
Keywords：Experiment reform
center；system；teaching
建设上，中心主任要有开放的创新思维，能根据本校实
1 引 言
际做出有洞察力的判断，以提出适合于自身状况的体
复旦大学电子信息教学实验中心自1998年成立制改革与教学改革的方案，并带领实验中心的教师和
以来，通过世行贷款、211工程、985项目的共同建设，技术人员将方案变为现实。
在学校各级领导的大力支持下得到了更大的发展。目 实验教学改
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